ondragstart="return false" onselectstart="return false" style="cursor:pointer;-moz-user-select: none;user-select:none;margin:0" oncontextmenu="return false"
- 上传时间：
2010-09-01
- 类别主题：
试题
|
练习
- 年级科目：
八年级
|
数学
- 版本版别：
浙江版
|
不分版别
- 费用类别：
免费
|
充值
- 所属地区：
浙江
- 资料属性：
25.22 KB
-
注：预览偶有瑕疵，不代资料本身有误，请放心下载，如遇资料质量问题，请联系400-080-6798
- 返回
-
初二数学浙江版直角三角形;勾股定理同步练习（答题时间：30分钟）一.填空题1.直角三角形中，斜边及其中线之和为6，那么该三角形的斜边长为。2.已知，Rt△ABC中，BD为斜边AC上的中线，若∠A＝35°，那么∠DBC＝。3.已知，Rt△ABC中，CD是斜边AB上的高，若∠ACD＝35°，那么∠DBC＝。4.△ABC中，∠C＝90°，AB＝c,BC＝a,AC＝b,（1）如果则c＝；（2）如果则b＝；（3）如果c＝34,a∶b＝8∶15,则a＝。二.选择题5.已知直角三角形中30°角所对的直角边长是2cm，则斜边上的中线的长是（）A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm6.等腰三角形的腰长为，底角等于30°，那么底边长为（）A.B.3C.6D.67.下列各组数中，能够构成直角三角形三边的是（）A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,68.如图，BE、CD分别是△ABC的两条边上的高，M是BC的中点，则△DEM是（）A.不等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等边三角形三.解答题9.用刻度尺和圆规作一条线段，使它的长度为cm。10.某块绿地形状如图所示,其中∠A＝60°，AB⊥BC，AD⊥CD,AB＝200,CD＝100,求AD、BC的长。【试题答案】1.4， 2.55° 3.35° 4.（1）1 （2）5 （3）165.A 6.D 7.C 8.B9.作法（1）作一条线段AC，使AC＝1cm，（2）过C作AC的垂线MC，（3）以A为圆心，2cm为半径作圆，交MC于B，（4）连结AB。则：线段BC＝cm。很容易用勾股定理加以说明。BC2＝AB2－AC2＝4－1＝3，所以BC＝cm。10.解：延长AD、BC交于P，则∠P＝90°－60°＝30°所以AP＝2AB＝400，CP＝2CD＝200分别在直角△ABP和直角△DPC中，用勾股定理可得：
