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初中历史与社会教学论文 浅谈新课程下《历史与社会》作业的设计
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内容提要：基础教育课程改革已经启动，而传统的作业观已不适应新课程实施的要求，作业的变化与改革已经是刻不容缓了。而作为开放性更强、涉及范围更广的《历史与社会》学科，对作业的设计更应该紧跟改革的步伐。本文就传统社会作业的反思，新课程下《历史与社会》作业价值的定位，作业设计的原则与设计案例及作业的创新设计形式等方面谈谈新课程下《历史与社会》作业的设计。关键词：新课程《历史与社会》作业设计基础教育课程改革已经启动，而且正如火如荼进行着。由于课程改革是一个系统工程，涉及教育观念、教材、教学模式、教育评价等各方面，而传统的作业观已不适应新课程实施的要求，为保证新课程的顺利实施，作业的变化与改革已经是刻不容缓了。而作为比其他学科开放性更强、涉及范围更广的《历史与社会》学科，对作业的设计更应该加紧改革的步伐。一、对传统
