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- 上传时间:
2015-04-14
- 类别主题:
学案
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不限
- 年级科目:
高一
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语文
- 版本版别:
鲁人版
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不分版别
- 费用类别:
免费
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充值
- 所属地区:
山东省
- 资料属性:
34.68 KB
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山东省淄博市淄川般阳中学高一语文《史记》选读第1课《廉颇与蔺相如》导学案2 鲁人版
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东省淄博市淄川般阳中学高一语文《史记》选读第1课《廉颇与蔺相如》导学案2 鲁人版
【学习目标】1、继续积累 文言基础知识,继续培养文言文语感
2、学会结合文本分析人物形象
【重点难点】积累文言常用词,体会用语言行动揭示人物性格的表现手法
教学模式:“三五五”教学模式 教学资源:多媒体
【学情调查 情境导入】
重点字词、句子翻译检查
【问题展示 合作探究】阅读课文3到5段
1、朗读“大王欲得璧……俱碎于柱矣”这段话,讨论:
①这段话是在怎样的情况下说的?蔺相如是从什么地方看出来的?
②这段话说了几层意思 ? ③讨论这段话的内容及表达方式。
如:“秦贪,负其强,以空言求璧”(借赵群臣语揭出秦王要害)
④从秦王的反应来看,这段话有怎样的特点?秦王“辞谢”是否仅仅因为“恐其破璧”?
⑤从这段话看蔺相如的策略。
⑥小结蔺相如的性格特点。
2、朗读“秦自缪公以来……孰计议之”这段话,讨论:
①这话是在“九宾礼”上说的,细读有关注释,体会蔺相如说这番话的意图。
②划分这段话的层次。③这段话的要害是什么?
④这段话还有哪些特点?