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一年级语文 我们都是中国人（1）教案西师大版 教学目标 1.让学生初步了解我们祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭，从而激发学生爱祖国、爱人民的感情。 2.借助拼音认识8个生字，会写其中4个；在书写过程中，认识“口”（方框儿）。 3.朗读课文，培养语感。 教学重点：识字和朗读 教学方法：观察法、导读法、启发式教学法 学习方法： 自主、合作、探究 教学准备 课件、生字卡 教学课时 一课时 教学过程 一、欣赏歌曲《大中国》，引出课题 二、由图入手，以图助读 看图，说说图上有哪些民族的小朋友？他们在干什么？对照图画或孩子收集的资料，初步使汉族、藏族、壮族、苗族、土家族、回族这几个抽象的民族概念具体化。根据图中人物的动作和神态想像、体会到他们亲密的关系，就像一家人。 三、借助拼音，初读课文 1.学生自读课文，要求读准字音，读通课文，了解大意。 2.请学生读课文。再抽学生评价。（注意引导从优缺点两方面进行评价） 四、引导学生质疑，小组合作学习，练习朗读课文
