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综合复习第2讲 动量、实验 人教版一. 本周教学内容综合复习（第2讲） 动量、实验二. 知识要点1. 动量部分知识结构如图所示 2. 曲线运动条件、平抛运动3. 验证机械能守恒定律4. 验证动量守恒定律【典型例题】[例1] 一个物体在多个共面共点力作用下做匀速直线运动，当其中一个力F1保持方向不变，而大小突然增大，同时其他力保持不变，则物体可能的运动形式为（ ）A. 匀加速直线运动 B. 匀减速直线运动C. 类似于平抛运动 D. 匀速圆周运动解析：若改变大小的力与速度方向在一条直线上，余下的力的合力与速度在一条直线上A、B正确，若不在一条直线上C有可能，C正确，D不正确。[例2] 甲、乙、丙三个木块自同一高度由静止下落。其中甲在刚下落就被水平飞来的子弹击中。且子弹未穿出，木块继续下落。乙木块在下落到中途被水平飞来的子弹击中，子弹也未穿出，木块继续下落。丙自由下落。它们所受空气阻力可忽略不计。它们到落地的下落时间t甲、t乙、t丙比较（ ）A. B. C. D. 解析：甲刚下落即被子弹击中，则木块的竖直速度很小可忽略子弹有水平速度，击中木块它们有共同的水平速度，所以甲木块被子弹击中后做平抛运动，下落时间与自由落体运动时间相同。乙在下落中途已有竖直速度，子弹水平飞来，击中木块后共同运动的竖直初速度比木块的竖直速度小，下落时间比自由落体运动时间长，所以C正确。子弹击中木块（相当于木块水平加速，竖直减速）[例3] 在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球A、B，质量都为m，B球静止，A球向B球运动，发生正碰。已知碰撞过程中总机械能守恒，两球压缩最紧时的弹性势能为 ，则碰前A球速度等于（ ）A. B. C. D. 解析：两球碰撞动量守恒，设A球初速为v。当两球压缩最紧时速度相等，弹性势能为EP、机械能守恒。 由（1）得 代入（2） ∴ 选C[例4] 一辆总质量为M的列车，在平直轨道上以速度 匀速行驶，突然最后一节质量为 的车厢脱钩，假设列车受到的阻力与重力成正比，牵引力不变，则当后一节车厢刚好静止的瞬间，前面列车的速度是多大？解析：取整列车为研究对象，水平方向合外力为零，动量守恒。 ∴ 前面列车速度为 一. 选择题（每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的）1. 关于动量守恒确定的对象，下列说法中最严格的说法是（ ）A. 单个物体 B. 物体系C. 相互作用的物体系 D. 不受外力作用（或所受外力的合力为零），且又相互作用的物体系2. 一个系统动量守恒的条件是（ ）A. 系统必须不受外力作用 B. 系统不受外力或所受的外力之和为零C. 系统不受摩擦力的作用 D. 系统没有内力作用3. 在下列几种现象中，哪一种动量不守恒（ ）A. 在光滑水平面上两球发生碰撞，以两球构成系统为研究对象B. 车原来静止在光滑水平面上，人从车头走到车尾，以人与车构成的系统为研究对象C. 运动员推出铅球，以运动员和铅球构成系统为研究对象D. 在光滑水平面上放一木块，子弹沿水平方向射入，以子弹和木块构成系统为研究对象4. 如图28—1所示，物体m与一轻弹簧相连，弹簧的一端固定于水平墙壁，一质量为 的子弹射入木块并停在其中，则（ ） 图28—1A. 从子弹开始射入木块到弹簧压缩量最大过程中，子弹、木块、弹簧组成的系统动量守恒B. 在A选项所指过程中，此系统的动量不守恒C. 子弹进入木块瞬间，子弹与木块系统动量守恒D. 子弹射入木块瞬间，子弹与木块组成的系统动量不守恒5. 如图28—2所示，光滑水平面上停放着A、B两车，其间夹有一压缩弹簧，用手抓住小车使它们处于静止状态，则下列说法中正确的是（ ）
