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高三综合教学论文 高三家长必读：明确定位 做好六点
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明确家长定位。最后一年我总结出来家长应该做，不应该做的。我们先看不应该做的。第一个，见不得孩子不学习，比如说晚上吃完晚饭，孩子往往磨蹭，看会电视，这时候妈妈着急会说，儿子赶紧去学习，别看电视了。有时候孩子故意进去把门弄出点动静，摔门进去了。有一次我跟一位妈妈说，你吃晚饭的时候跟儿子说，妈妈今天累了一天，吃完饭你帮我洗碗，要不然你做作业。这时候你发现咱们的儿子大部分都是去做作业，而不是洗碗，这时候是主观意愿，而不是被动的，这个招只能用一次。最好跟孩子约法三章，刚吃完饭半小时不能进入学习，这时候跟孩子多聊会天，或者你放松半个小时让他干自己喜欢的事情。但是，半个小时到了，我们妈妈一定要做到，因为大多数是你们管孩子的学习，儿子，时间到了，赶紧做作业。这时候你会发现，他会磨蹭几分钟，可能四十分钟才会去，注意，你的职责是提醒监督，久而久之他会去了，因为半个小时是你跟孩子约定的契约，你尊重孩子，孩子反过来会尊重你。如果他不遵守半小时的契约，对不起，半小时也取消，直接立马做作业，这是代价。今天的孩子智商太高了，他们都明白。第二个，过度关爱。晚上十点半过后，孩子在屋里还在埋头苦干，这你送牛奶是关心孩子。妈妈的行为我知道，关心孩子，加点夜宵，加点营养，他是在琢磨这个小子这么久没出来，他是看书吗？但是孩子怎么想？一个学生告诉我，实话跟你讲，妈妈这么做我知道是关心我，但是我接受不了。注意，孩子在你面前永远是孩子，但是他自己觉得是大人，我渴了我自己知道出来喝水。第二，如果真正在正常做作业和复习，爸爸、妈妈反倒是干扰我学习。有时候推开门在那儿偷窥。第三，体现了爸爸、妈妈对我不放心，不尊重，不信任，我觉得这一点我最接受不了。这时候我们给孩子一个相对自由点的时间和空间，给他一定的尊重和信任。我讲我的案例，曾经我有一个海淀教委的好朋友，去年孩子高考，他们
