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八年级数学11．2三角形全等的判定学案人教版学习目标1.探索三角形全等的“边角边”的条件，理解满足边边角两三角形不一定全等2.应用“边角边”证明两个三角形全等，进而证明线段或角相等.知识梳理：三角形全等的条件：和它们的对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“”注：及其一边所对的相等，两个三角形不一定全等。学法指导：例题如图，点在同一直线上，，，．与全等吗？说明你的结论．分析:由题意，题中直接给出一组对应角、一组对应边相等，还差一组对应边（BC=EF）就可以应用“SAS”判定两个三角形全等了．观察所给的条件，我们可以利用线段的和得到有效的一组对应边BC=EF，于是问题获得解决．当堂训练：一．填空：1.如图甲，已知AD∥BC，AD＝CB，要用边角边公理证明△ABC≌△CDA，需要三个条件，这
