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初中政治教学论文 关于课堂教学学生素质发展的思考 人民版
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自身的实际，立足长远发展。要求我们作到，改变认识，把学习和反思作为我们发展的立足点，教学是综合发展的过程，因此结合相关的教育理论，致力服务于学生的观念，从生活中发现问题，针对有关的问题进行学习。发展不是我们要经过系统的学习才是真正的获得发展，善于发现问题和整合问题也是我们得到发展的关键，我在教学中通过学习了《教育纲要》后，突然的醒悟到教学要让学生从被动的学习转化为主动的学习，那么这样做就对我们老师提出了更高的要求，要求我们充分的利用各种教育资源，然后整和他们，同时也结合学生的实际情况，把发展的学生与教学资源结合起来。设计适合学生发展的课堂的教学。充分的肯定课堂教学，让问题在课堂教学的有限时间内得到充分的解决。同时结合课堂教学实际，进行学生德育知识教学，学生良好的发展，要以品德发展为知道，再发展其他的方面，实际上来说，我们的一言一行都是教学，对学生的发展都有潜在的影响，特别是在课堂教学的过程中，更是如此，教育研究表明中学生的模仿性很强，具有很强的塑造性，因此，教学就应该是一个教育学生综合发展的过程，而不是单存的发展某个方面，我在教学中是这样的实施的，比如在教学Whatjacketareyouin?这一个话题时，就问学生，你们作为学生能不能穿一些“花燥”的衣服呀？学生就会说不会，那么再引申下去？能不能把头发留长呀？在这个过程中留了长发的同学就会自觉的低下头去，同时让学生对比教学图片中的学生，他们的衣服是什么颜色的？让学生用已经学过的句子来进行描述，通过这样的教学，从生活中的点滴小事就能够让知识与德育和美育结合起来。让学生得到综合的发展。教学中的每一个细节都是学生得到发展的过程，因此我们
