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- 上传时间：
2010-10-01
- 类别主题：
教案
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不限
- 年级科目：
高一
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物理
- 版本版别：
沪科版
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不分版别
- 费用类别：
3E币
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充值
- 所属地区：
上海
- 资料属性：
102.69 KB
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上海地区优秀高一物理 第二章 D 共点力的平衡教案 沪科版
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第二章D共点力的平衡一、教学任务分析共点力的平衡是在学习了“力的合成”和“力的分解”基础上，对初中阶段已经初步学习过的物体平衡的知识的进一步学习，有关物体平衡的知识是今后学习牛顿定律等内容的基础，因此不仅在本章中具有重要的地位，而且在整个高中阶段都是非常重要。学习共点力的平衡需要以“力的合成”和“力的分解”的知识，以及对物体受力情况的分析和匀速直线运动的知识为基础。通过录像、图片等现实生活中的事例，引出在共点力作用下物体平衡的概念。联系“力的合成”和“力的分解”的知识以及对物体受力情况的分析，通过DIS实验或弹簧秤实验的探究，归纳、总结出共点力的平衡条件：F合=0。通过课内学习训练交流，巩固对物体在共点力作用下平衡条件的理解。本设计强调对共点力作用下物体平衡条件的理解，让学生在学习的过程中经历科学探究的过程，体验科学方法的应用，并了解我国古代科学家张衡的相关科学成就，激发爱国主义情怀和对科学的追求。
