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广东省惠州市惠东县港口中学八年级物理上册 4.3 探究熔化与凝固的特点学案 (新版)粤教沪版
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广东省惠州市惠东县港口中学八年级物理上册 4.3 探究熔化与凝固的特点学案 (新版)粤教沪版
一、情景引入
上物理时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。请同学们认真体会对联的意思,水结冰时冰的温度真的没有下降?冰化水时水温不会升高吗?你信吗?让我们来实验探究吧。
二、教材研究
问题1——冰熔化时有什 么特点?
参照课本图4-27,把装有一些小冰块的试管放到盛水的烧杯里,用酒精灯慢慢的给小冰块加热,观察温度计的示数和冰的状态的变化。
结果表明:冰开始熔化的温度是 ℃;冰在熔化过程中,继续加热,温度保持 ;冰全部熔化为液体时,继续加热,温度 。
问题2——水的凝固时温度会变吗?
将一杯水放入冰箱冷冻室,每隔5分钟测量一次水的温度,并观察水会不会结冰?水结冰是什么过程,想想水要结成冰要达到什么条件?
结果表明:水放入冷冻室后,温度渐渐 ;到达 ℃时开始结冰;结冰过程中温度保持 ;当水全部结成冰后 ,冰的温度 。
三、典例分析
如图4.3.1为某物质受热熔化的曲线,这种物质是 体(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为 ℃,计时初温为 ℃,熔化过程一共用了 min,AB段物质处于 态,BC段处于 态,CD段处于 态。
解析:我们从冰熔化中知道:晶体熔化时温度保持不变,但要不断吸热。
答案:晶体;40;10;8;固;固液共存;液。