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2015年高考语文二轮复习讲练测 专题05 扩展或压缩语段(讲)(解析版)
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5年高考语文二轮复习讲练测 专题05 扩展或压缩语段(讲)(解析版)
考向一 扩展语句
1.讲高考
(1)考纲要求
扩展语句考查的是将一句话的意思丰富起来或合理地扩展成几句话的能力。扩展语句除训练表达能力外,还训练联想想象能力。
(2)命题规律
“扩展语句”与“压缩语段”常常交替出现,试题的开放性进一步增强,一般会与仿写、修辞等结合起来考查。 命题贴近生活,贴近现实社会实际,所采用的表达方式基本为描写,有时也可采用记叙、议论、抒情。如以“毕业典礼上的歌声”、“考试前夕的歌声”为扩展语料,以“和谐”为内容写3句话等等。常见题型有语句丰富式、情景扩展式、话题拓展式、续(补)写式等。
例1【2014年高考湖南卷】阅读下面的文字,完成题目。
一次,妈妈忽见杨必一脸狼狈相,鼻子上抹着一道黑,问她怎么了,她装作若无其事的。只说:“我囫囵着跌下来的。” “囫囵着跌下来”,用语是幼稚的创造,思想却很明显,就是整个人从楼上滚下来了。问她跌下多远,滚下多少级楼梯,她也说不清。她那时才两岁多,还不大会说,也许当时惊魂未定,自己也不知道滚了多远。
她是个乖孩子,只两件事不乖:一是不肯洗脸,二是不肯睡觉。
每当佣人端上热腾腾的洗脸水,她便觉不妙,先还慢悠悠地轻声说:“逃——逃——逃——”等妈妈拧了一把热毛巾,她两脚急促地逃跑,一迭连声喊:“逃逃逃逃逃!”总被妈妈一把捉住,她哭着洗了脸。