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山东省青岛市平度市蓼兰镇何家店中学初中教师论文 谈高效课堂 有效教学策略学习体会
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山东省青岛市平度市蓼兰镇何家店中学初中教师论文 谈高效课堂 有效教学策略学习体会
2012年10月27号我们来到了山东省即墨28中，即墨28中是山东省的龙头学校，也是全国素质教育的典范。她提倡的“和谐互助”高校课堂，实施有效教学策略的理念为我们指明了方向。在“和谐互助”理念体系引导下，全校掀起了探索“高效课堂”的浪潮。和谐互助是一种至高的课堂学习境界，也是一种感性和理性的课堂价值追求，师友在互帮互助中，很容易找到成就感、归属感。
下面我参观学习即墨二十八中的一点感受：
一、校园文化建设。
一踏进即墨28中映入眼 帘的是，校园卫生整洁，见不到一个纸削，一个包装袋，看不到学生吃零食。教学区、运动区和生活区井然有序。即墨28中较为特出的是几百米长的艺术长廊，陈列的是学校历届校友优秀的字、画作品，走在其中如迈入博大的艺术殿堂，给人以美的享受，陶冶人的情操。另一特色是横穿学校主干道两旁中、外伟人、名人雕像。尤其是雷锋的塑像更是他们的德育教育的精神所在，将雷锋精神内涵延伸到课堂的“和谐互助”教学策略更是让人刮目相看。
二、“和谐互助”高校课堂是他们的教学理念。
