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重庆市第三十九中学七年级地理上册 第一章 第一节《我们身边的地理知识》导学案 (新版)湘教版
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第一章第一节《我们身边的地理知识》导学案教学目标:知识与技能:学习地理的意义过程与方法:意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、与社会风土人情的关系。情感、态度与价值观:培养学生对地理的学习兴趣重点:培养学生对地理的学习兴趣难点:激发学生的地理兴趣一、课前探究1、解开地理之谜学生阅读“解开地理之谜”部分内容,以小组为单位讨论后发言并提出自己所知的地理问题。2、地理与日常活动思考地理与日常生活的关系并举具体的例子说明、引导学生讨论完成课本P3活动题。3、地理与生产建设说出你所在乡镇有名的企业,小组讨论这些企业兴建、发展的条件,讨论完成课本P5活动题。4、地理与风土人情(1)图1-4、图1-5分别是哪个国家的盛行的体育运动?(2)读课本P5阅读材料及图1-6回答:阿拉伯人服饰有何特点?为什么?(3)说出你知道的世界各地的风土人情让大家听听。二预习交流三、互助提升