ondragstart="return false" onselectstart="return false" style="cursor:pointer;-moz-user-select: none;user-select:none;margin:0" oncontextmenu="return false"
-
注：预览偶有瑕疵，不代资料本身有误，请放心下载，如遇资料质量问题，请联系400-080-6798
- 返回
-
一、详细了解作者创作思想、作品主要艺术特色（特别是《随想录》），以及故事发生的时代背景。（参考“相关链接”部分） 二、整体把握课文内容 作者用饱含深情的语言讲述了生活在自己家中的一条小狗——“包弟”的故事。小狗包弟一生换了三个主人，虽然因为他们生活的变故不得不跟包弟分开，但包弟的伶俐、可爱、乖巧、聪明，使得他们都舍不得把它遗弃。特别是包弟到了作者家里之后，俨然成了家庭中不可或缺的一员，大家都很喜欢包弟，即使是来访的朋友也对它表示了极大的热情。但是这些热情、这些喜欢在“文化大革命”风暴之中并不能保护可爱的包弟，包弟最终“躺在解剖桌上给割开肚皮”。作者对包弟的死作了深切的仟悔，“我瞧不起自己，我不能原谅自己”，以为这是“我的心仿佛又给放在油锅里熬煎”“心灵上的欠债”，最终表达了对包弟的怀念与歉意。 文章以情驭事，全文以对包弟情感的变化贯穿始终，深深感染着读者。作者对自己深刻的心理剖析揭示了文章的主旨。 三、课文突破要点及措施 1．导入突破。 措施一：当
