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- 上传时间：
2011-11-29
- 类别主题：
教案
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不限
- 年级科目：
八年级
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数学
- 版本版别：
苏科版
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上册
- 费用类别：
3E币
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- 所属地区：
不限地区
- 资料属性：
193.39 KB
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八年级数学上册 第五章《一次函数》精品教学案共10课时 苏科版
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课题 5.1函数(1) 自主空间学习目标 通过简单的实例，了解常量与变量的意义,了解函数的概念和表示方法，并能说出一些函数的实例。能判断两个变量之间的关系是否可看作函数。 学习重难点 理解函数的概念,判断两个变量之间的关系是否可看作函数。 教学流程 预习导航 小明、小丽、小亮和小华坐在匀速行使的列车上，他们一边欣赏路边的景色，一边谈论着车速、路程和时间，谈论着数量的变化和位置的变化。想一想：（1） 列车在行使，位置在改变，因此与位置有关的哪些量在改变？除此之外，还有哪些变化的量？（2） 除了那些变化的数量外，在这个问题中还有哪些不变的量吗？在上面的过程中，如这些量始终保持同一数值;而这些量在不断地变化。像这样，在某一变化过程中，叫做常量，叫做变量。如圆的周长公式C=2πr，是常量，是变量。
