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九年级科学上册 第二章第2节物质转化的规律(5课时)教案 浙教版
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九年级上第二章第2节 物质转化的规律(5课时)教学目标：1、能通过学习非金属单质与其化合物的转化及金属单质与其化合物的转化，以及化合物之间的相互转化，掌握物质间相互转化的规律2、能利用物质转化的规律寻找制取物质的途径重点难点：材料的发展和利用对人类文明的促进作用教学过程：????????????????????????????? 第1课时课堂引入：我们在第一章中学习了物质的变化，在化学变化中会产生新的物质，有些是不同种类的物质。那么哪些种类的物质之间可以发生化学反应？物质之间的反应遵循怎样的规律呢？一、非金属单质与其化合物的转化演示1：硫的可燃性 ①观察外观；②硫在空气中燃烧；③硫在氧气中燃烧 ＊观察比较②③产生的现象有何不同，并让学生说明原因。 ＊写出有关的化学方程式小结：非金属＋氧气→非金属氧化物演示2：对比实验 ①向蒸馏水和滴有石蕊的蒸馏水中通入二氧化碳，观察现象有何不同？ ②静置3分钟，观察有没有变化？ ③分别加热两种液体，搅拌3分钟，观察有无变化 ＊根据现象说明原因，并写出有关的化学方程式。小结：非金属氧化物＋水→酸 练习：请写出下列物质间转化的化学方程式
