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第二单元 自然环境 课题 第4课气候的基本特征 第1课时课型 新授 授课时间 年月日 总课时序号 2-1-授课教师 年级主任签字 教学目标 1运用地图,找出我国季风区与非季风区的大致范围,并说明我国季风气候显著的特点。2、通过我国与同纬度地区气温与降水的比较,得出我国大陆性气候显著的结论。3运用资料,说明我国气候复杂多样的特点。4、说明影响我国气候特征的主要因素。教学重难点 教具准备 学习过程一导入:1、回忆亚洲的气候特征:2、通过预习,说出我国气候的基本特征:①①②③二、季风气候显著1、仔细阅读图2.12“中国冬、夏季风示意”图,分析:①影响我国东部地区的季风是季风和季风,夏季风来自洋。②影响我国南方的季风是季风和季风,夏季风来自洋。③根据理解,填写教材中冬、夏季风的比较表(上课时检查课本)2、读图2.13,季风区与非季风区的分界线是3、读“阅读”部分内容,回答:①我国东部季风气候区形成降水的主要因素是季风(填冬、夏)②我国水旱灾害比较频繁的原因是三、大陆性气候显著1、读P38“活动”分析:①齐齐哈尔与巴黎相比,的气温年较差大;北京与纽约相比,的气温年较差大。②齐齐哈尔与巴黎相比,的降水量季节变化大;北京与纽约相比,的降水量季节变化大③四城市中,和气候的大陆性强。2、我国的季风气候具有显著的特点,与世界上同纬度地区相比,全国大部分地区冬季,夏季,气温年较差,降水季节变化和年际变化。尤其是内陆地区距海遥远,气候的大陆性更为强烈。四、气候类型复杂多样1、我国气候类型复杂多样的原因是