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- 上传时间:
2011-09-03
- 类别主题:
学案
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不限
- 年级科目:
高中
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生物
- 版本版别:
浙科版
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必修2
- 费用类别:
免费
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充值
- 所属地区:
不限地区
- 资料属性:
79.31 KB
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高中生物《减数分裂中的染色体行为》学案4 浙科版必修2
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第1节减数分裂中的染色体行为【学习目标】1.知识目标(1)卵细胞的形成过程(2)精子和卵细胞的区别(3)减数分裂和有丝分裂的区别2、能力目标通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目,加深对减数分裂过程的理解。3.情感目标(1)认同科学研究需要丰富的想象力,大胆质疑和勤奋实践的精神,以及对科学的热爱。(2)增强动手操作能力,认同物质的规律性,树立辩证唯物主义世界观。【学习重点】(1)精子和卵细胞的区别(2)减数分裂和有丝分裂的区别【学习难点】精子和卵细胞的区别【学习方法】课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新【课前导学】A、自主学习卵细胞的形成过程和精子略有不同,主要体现在两个方面:一是细胞质的分配不同,_____________________________________________;二是最终形成的配子数不同,