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七年级英语上册 Unit 4 Food教案 北师大版
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Unit4Food2005-12-0215:20:14一、前端分析:1、学习内容的位置分析:本课内容位于北京市英语试验教材初一年级(上)的第四单元,结构上属于中间位置,通过本单元的学习,学生应学会运用食物与饮料的英语名称、谈论食物的物价和数量、学会一些就餐用语、了解可数名词与不可数名词的概念。由于这方面知识与实际生活联系紧密,因此对于提高学生的英语学习兴趣有很大帮助。2、学习者知识基础分析:学生在小学阶段已经学习了一部分关于常见食物与饮料的单词,并且接触过关于谈论食物价格和数量,就餐用语方面的句子,同时在第三单元已经学过Therebe句型的表达方法,在此基础上本课仅增加了一个句型,即Weneed…,butwedon’tneed…所以在知识容量方面适当;在词汇方面,他们已经可以熟练运用可数名词,本课增加了不可数名词的用法,学生在理解可数名词的基础上,也可以较快接受不可数名词的概念和应用方法。二、教学目标(Teachingaims):1、知识技能: