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金识源2014年秋高中政治 2.5.2 新时代的劳动者教案 新人教版必修1
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新时代的劳动者
【教学目标】
（1）知识目标
懂得劳动的含义及其地位，就业的作用与意义，劳动者维护自身合法权益的基本途径和方式
了解我国当前的就业形势、劳动者的基本权利
理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观
知道如何从政府及劳动者两方面解决我国的就业问题以及政府在维护劳动者权益方面的巨大作用。
（2）能力目标
正确认识我国就业形势的辩证思维能力
依法维护劳动者合法权益的能力
（3）情感、态度、价值观目标
培养创新精神和创业意识
树立正确的就业与择业观念
树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感
【重点】树立正确的就业观念
【难点】劳动者如何维护自身的合法权益
【教学方法】情景教学法，探究法，多媒体教学
【教学过程】
★导入新课
教师活动：同学们，首先老师给大家看一组图片。（多媒体展示：一边展示一边讲解）
第一幅：农民在耕地。第二幅：工人在生产。
第三幅：老师在讲课。第四幅：主持人在主持节目。
那么他们有什么共同点呢？
学生回答：他们都是劳动者。
教师活动：是的，他们都是劳动者。劳动最光荣！（多媒体展示）
我们衣、食、住、行、用各方面都离不开劳动者。衣，离不开服装设计者以及服装的制造者；食，离不开菜农以及养殖业者，到餐馆酒店吃饭，离不开厨师和负责酒店管理的一系列工作人员；住房离不开我们的工程师、建筑工人以及设计装修人员；交通方面就离不开道路建设者、司机、交警等等这些人；用就更是无所不包了，同学们所用的笔和书都离不开劳动者的辛勤劳动。
★ 新课教学
一、劳动和就业
（一）劳动的含义、意义以及劳动者的含义
教师活动：那么什么是劳动？劳动有什么样的意义？劳动者的定义又是什么样的？请看大屏幕。
劳动
