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- 上传时间:
2014-02-12
- 类别主题:
教案
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不限
- 年级科目:
高中
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语文
- 版本版别:
新人教版
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必修4
- 费用类别:
2E币
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充值
- 所属地区:
河北
- 资料属性:
12 KB
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河北省唐山市第十一中学高中语文《廉颇蔺相如列传》教学设计 新人教版必修4
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《廉颇蔺相如列传》教学设计
[ 教学目标 ]
① 初步了解《史记》描写人物形象的方法。
② 通过梳理矛盾冲突,品味人物语言和体会对比手法来把握人物形象的思想性格。
(重点:梳理 “完璧归赵 ”的矛盾冲突的发展过程;品读体会 “渑池之会 ”的语言艺术;琢 磨感悟 “将相合欢 ”的对比深度。)
[ 教学步骤 ]
一、导语设计
中国空前强盛的西汉王朝诞生了一部伟大的著作 ——史马迁的《史记》。《史记》是中国第一部纪传体通史,体例严谨,脉络分明,全书五十二万六千多字,分为八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传五个部分,成为后世历朝修史的范本, 史学成就居 “二十四史 ”之首,《史记》是一部杰出的文学巨著,它开创了中国传记文学的传统,把中国的历史散文推向一个新的高峰,它记录历史事件完整准确性,语言运用平易简洁,极富表现力,描绘人物形象生动、传神注重在紧张激烈的矛盾冲突中刻绘人物,注重在人物的对比反衬中塑造人物。其后的文学家们无不熟读《史记》,把它当作文章的典范。 鲁迅先生赞誉其为 “史