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超值精品2013届高考英语 专题十七 阅读理解(主旨大意)(浙江专版)
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专题十七阅读理解(主旨大意)【备考策略】这类题主要是测试学生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。常见的设题方式有:(1)Whichofthefollowingbestdescribesthemainpointofthepassage?(2)Whatisthewritertryingtotellus?(3)Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?(4)Thepurposeofthepassageis.(5)Themain(general)ideaofthepassageis.(6)Thepassageismainlyabout.(7)Whatismainlydiscussedinthepassage?这类题通常围绕一个中心思想展开,一些文章一开头便展示出文章的中心思想,第一段常常是内容的梗概,同时又表达了中心思想,也有一些文章的中心思想贯穿全文,并没有用一句话明确表达出来,这就要求学生学会归纳概括。每个段落往往也由一个主题句或几个陈述句构成,它们在句中的位置不同,有时在开头,首先点明本段大意;有时在结尾,总结本段大意。做这类题,首先要找出文章的主题句。找出文章的主题句,也就明确了文章要讲什么,再通过速读全文,就可以把握文章的中心思想了。主题句在整个语段中起着通领全段的作用,其它句子都是用来阐述、解释、支持或发展主题句所表达的主题思想的,其位置一般位于段首,也见于段尾或段中。另外在许多文段中,设有可以概括全段意义的主题句,必须根据文章中所提供的事实细节,进行全面分析,然后归纳成一般概念。但必须注意,既不能以偏概全,也不能在概括时过于宽泛,要恰如其分。这就需要进一步加工概括了。〖第一招〗在许多情况下,尤其在阅读说明文和议论文时,根据其篇章特点我们可以通过寻找短文的主题句来归纳出文章的主题。主题句在文章中的位置通常有三种情况:开头、中间、结尾(含在开头结尾同时出现、首尾呼应的主题句)。因此仔细阅读这类文章或段落的首尾句是关键。做主旨大意类试题多采用浏览法。浏览时,一般不需逐句浏览,只需选读文章的首段、尾段,或每段的首句