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may与might用法详解一、表示允许(1)表示请求允许(即请求别人允许自己做某事),两者都可用,只是might表示的语气较委婉(但并不表示过去):May[Might]Isithere?我可以坐在这里吗?IwonderifImightaskyouafavor.不知能否请你帮个忙。I’dliketoaskaquestionifImay.如果可以的话,我想提个问题。(2)表示给予允许(即自己允许别人做某事),通常要用may而不用might:Youmaycomeinnow.你现在可以进来了。Youmaynottellhimthis.你不可以告诉他这件事。体会以下对话的问句与答句:A:May[Might]Istay?我可以留下吗?(表请求,可用两者)B:Yes,youmay.可以。(表允许,不能用might)【注】在通常情况下,may表示允许(请求允许或给予允许)时,总是针对“现在”或“将来”而言,若要表示已经给予或已经存在的允许,则通常不用may,而用can:Nowadays,childrencandowhattheylike.现在小孩子喜欢干什么就可以干什么。It’sunfair.HecanstayandIhavetoleave.这不公平,他可以留下,而我却得离开。例外的情况是,might用于间接引语和may用于否定句表示禁止:HesaidthatImightborrowhiscar.他说我可以用他的车。Visitorsmaynot(=mustnot)feedtheanimals.参观者不得给动物喂食。二、表示推测两者都可用,只是might比may语气更不确定,表示的可能性更小。(1)在句型使用方面:两者均可用于肯定句和否定句,但用于疑问句时,may通常不用于句

Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister要点解析2.smartadj.聪明的,伶俐的在句中作表语。【辨析】:clever/smartclever:多指聪明伶俐的,侧重于才思敏捷的也可以用于指主意,办法之妙。smart:侧重指领悟力强的,含精明,不会被人蒙骗之意。3.Agoodfriendisgoodatsports.一个好朋友擅长运动。begoodat:“擅长……,在……方面成绩好。”+动词ing:=dowellin在……方面做得好。4.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好朋友能使我开心。牢记:makesb.dosth.使某人做某事/make+宾语+形容词。5.…soweenjoystudyingtogether.……因此我们喜欢在一起学习。1)enjoydoingsth.喜欢做某事2)enjoyoneself=havefun=haveagoodtime过得愉快,玩得开心6.Webothlikesports…我们都喜欢运动……bothadj./pron./adv.两个都……? 用在be动词后,行为动词前。Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish.? Bothof…..+名词复数(复数谓语)? both…and…两者都……反义词组:neither…nor…两者都不……注意:botheitherneither与none的辨析是中考热门考点7.Areyouasfriendlyasyoursister?你和你的妹妹同样友好吗?1)as…as…和……一样。

Unit4What’sthebestmovietheater要点讲解SectionA1.It’stheclosesttohome.它离家最近。(1)closest为形容词close的最高级形式。(2)becloseto意为“离……近”,其反义词组是befarfrom。如:Herhomeisfarfromtheschool.她家离学校很远。2.ButIthinkMoonTheaterhasthemostcomfortableseats.但是我认为月亮剧院有最舒适的座位。(1)mostcomfortable是comfortable的最高级形式。在英语中,多音节和一部分双音节形容词和副词的比较级在原级前加more,最高级在原级前加most。(2)seat为名词,意为“座位”,常用短语takeaseat来表示“坐下”。如:Pleasetakeaseat.请坐。3.Whydoyouthinkso?你为什么这样想?so意为“如此;这样”,是代词,作think的宾语,代替前面提到的内容。常用so作宾语的动词还有hope,say,do等。如:—Ihopeyou’llwinthematch.我希望你会赢得这场比赛。—Ihopeso.希望如此。形容词比较级、最高级“漏洞修复”[课本链接]What’sthebestmovietheater?(Unit12,SectionA)[一语击破]在第7期中我们成功“解码”了形容词比较级、最高级的构成及标志词等基本用法。但知识系统还存在几

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake要点解析1.Turnontheblender.1)turnon打开(电器等)反义词:turnoff关上(电器等)。2)关于turn的词组:turnup(音量调大,调高)turndown(把音量调小,调低)turnin上交turninto使成为,翻译成turnto转向3)辨析:turnon/openturnon表示打开(电灯,自来水开关,煤气,无线电等)注意代词放中间:turnitonopen表示敞开,展开,使……;露在外面。openthewindow2.Cutupthebananas.将香蕉切成块。1)cutup切碎后跟代词宾语时应该放在cut和up的中间,接名词宾语时放在后面2)cut…intwo/half把……切成两半/cutdown砍到/cut…intopieces把……切成碎块3.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒进果汁机里。1)pour…into…把……倒进……里2)pour还意为:(雨)倾盆而下,下大雨。4.Putthebananasandicecreamintheblender.把香蕉和冰淇淋放在果汁机里。put…in…:把……放在……里拓展1)put..into…把……放进……里去2)put…into…还有“把……译成……”的意思。PutthesentenceintoEnglish,please.有关put的词组:putaway把……收起来放好/puton穿上/putoff推迟,延期/putout熄灭/putdown放下/putup建造,挂起,举起/put…on…把……放在……上5.Howdoyoumakeabananamilkshake?你是怎么样制作香蕉奶昔的?1)就做某事的方法,方式,途径及动作程度等进行提问用how:意为“怎样,如何”2)make:制作。makesb.sth=makesthforsb.6.Howmanybananasdoweneed?/Howmuchyogurtdoweneed?

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