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《动物狂欢节》教学案通过欣赏圣桑的《动物狂欢节》选段,引导学生感受音乐作品所表现的动物形象,并能运用音乐要素,对作品中的音乐形象进行分析;1、 通过欣赏芭蕾小品《天鹅之死》,引导学生感受音乐想象力和音乐创造力;2、 能根据自己是理解,对音乐作品进行表演。教学重点、难点:1、 能运用音乐要素,对音乐作品进行简单的分析。2、 发挥自身想象力,尝试用肢体语言进行适当的表演。教学设计:一、 导入师:同学们,你们都去过动物园吗?都见过哪些动物呀?

浙江省瑞安市锦湖第二中学2011-2012学年八年级音乐下学期期末考试试卷一、 听辩题:(每小题3分,共12分)1.这首歌曲的演唱形式()A.童声合唱B.混声合唱C.男声合唱2.这首乐曲的主奏乐器是()A.小提琴B.古筝C.二胡3.这首歌曲选自()A.《卡门序曲》B.《红色娘子军》C.《茶花女》4.这首歌曲名为()A.《难忘今宵》B.《大海啊,故乡》C.《渴望春天》二、选择题:(每小题2分,共20分)。1、电声乐队的主要乐器有电子琴、电吉他、()、电子鼓、电子合成器等。A、钢琴B、电贝司C、单簧管D、A,B,C都不是2、《梁山伯与祝英台》选段——《十八相送》采用的曲调是()。

浙江省瑞安市锦湖第二中学2012-2013学年七年级音乐上学期期末考试试卷学校班级考号姓名得分一、听辩题(6X2分)1、______2、______3、________4、________5、_______6、________二、选择题(8X2分)1 2 3 4 5 6 7 8 三、填空题(5X2分)1、______2、______3、________4、________、_______四、是非题(5X1分)1、______2、______3、________4、________5、_______一、听辩题:(共12分,将答案代号填入卷首的答题方框内)1、这首歌曲是▲音色演唱的。A、男高音B、男中音C、男低音D、女低音2、这首乐曲中主要演奏的乐器是▲。

(无答案)一、填空:(20分)1、 非洲人喜爱____、敲击的节奏____。表演时音乐常与___结合在一起。2、 著名乐曲《1812年序曲》为曲式,由序奏、部、部、再现部和尾声组成。3、 纯音乐中的喜剧美,主要表现为__与__。它通常采用__、__和变形的表现手法,以引起人们意想不到的惊讶来达到喜剧效果。4、 按照民歌的体裁分类,蒙古族民歌主要有__和__两大类。__是典型的蒙古族音乐风格的代表。5、 我国的山歌十分丰富,各地山歌的名称也不相同,在陕北叫、山西叫、内蒙古叫、青海叫花儿、四川叫晨曲等。6、 音乐美

新疆一二一团第一中学2011-2012学年高一音乐下学期试题(无答案)

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时间:2013-07-17

区域:新疆

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一、填空:(40分)1、湖北随县墓出土的编钟,有枚,音质优秀,音律纯正,造型美观,有八度,声音洪亮,显示了我国编钟艺术的惊人成就,被誉为“世界文明奇迹”。2、中国是世界上古代音乐文化发展最早的国家之一。1986年出土的河南舞阳县的贾湖距今八千年,现在还能吹出优美的乐曲。夏商两朝,产生了,周代的建立和实施,促进了的发展,汉唐设置了专门的音乐机构和。是清末明初在学堂里教唱的歌曲,多为,是我国近代民主主义音乐文化的,代表人物是和李叔同。西方音乐的发展大致经历了从希腊到宗教音乐到,,,,到印象派和现代音乐。古典乐派的代表人物是、、,浪漫乐派的代表人物是、

新疆一二一团第一中学2012-2013学年高一音乐上学期鉴赏试卷(无答案)一、填空(40分)1.音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素,包括音乐的、、和。2.民歌多为群众在中不断加工提高的集体创作。其音乐语言、音乐形象、表现手法。3.西北民歌以和最具代表性,其中“花儿”的基本特点是:旋律、多用结合的方法演唱。4.中国民间乐器乐历史悠久,演奏形式丰富多样。合奏、重奏的形式有、、和、等。5.京剧可分为、、、四个行当。二、判断题(20分)1.“呼麦”是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术,是藏族的民间唱法。()2.马林巴琴是流行于非洲的木琴的总称,是非洲最有代表性的乐器之一。()3.高度发展的节奏是亚洲音乐最主要的特点,复杂多变、强烈奔放的节奏是非洲音乐的灵魂。()

四川省攀枝花市第五中学2012-2013学年七年级音乐复习资料

类别:七年级 > 音体美 > 不分版本 > 不分版别 > 四川 > 试题

时间:2013-07-09

区域:四川

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四川省攀枝花市第五中学2012-2013学年七年级音乐复习资料第一单元1、用真挚感情、连贯舒展的声音演唱《彩色的中国》;休止符;弱拍起唱;三拍子;力度。2、背唱《中华人民共和国国歌》音乐知识:《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》词作者田汉、曲作者聂耳(代表作:《义勇军进行曲》《卖报歌》《码头工人歌》)3、常见的演唱形式有独唱:有一人独立演唱齐唱:由两人或两人以上同时演唱同一曲调轮唱:由两个或者两个以上的声部先后模仿演唱统一旋律合唱:由两个声部以上的歌曲,每个声部由两人或更多的人演唱领唱::由一人或数人引领众人齐唱或合唱的部分《彩色的中国》—齐唱、合唱《多情的土地》—独唱《中华人民共和国国歌》—齐唱《爱我中华》—领唱、合唱《走向复兴》—合唱4、节拍:音乐中强拍与弱拍有规律地重复。节拍:二拍子(2∕4)强弱规律:强弱●○指挥图示歌曲举例:《国歌》《多情的土地》三拍子(3∕4、3∕8)强弱规律:强弱弱●○○指挥图示歌曲举例:《彩色的中国》《青年友谊圆舞曲》四拍子(4∕4)强弱规律:强弱次强若●○○

四川省攀枝花市第五中学2012-2013学年八年级音乐上学期复习知识点第一课:《让世界充满爱》1. 作者介绍:郭峰:(1962—)作曲家。四川成都人,代表作品:《让世界充满爱》、专辑《清醒》等。王健:(1928—)女歌词作家。北京人,代表作品:《绿叶对根的情意》、《妈妈的小屋》、《让世界充满爱》等。陈哲:(1954—)歌词作家。北京人,代表作品:《血染的风采》、《让世界充满爱》等。2. 背景资料:此曲写作于1986年,1986年被联合国定为“国际和平年”。《让世界充满爱》是献给1986年“国际和平年”的组歌,我国音乐界、舆论界称这部作品是:“它是是一首具有鲜明时代特征、闪耀着时代光彩的通俗歌曲。”3. 歌曲分析:全曲共分为四部分:序曲和三首歌曲,《让世界充满爱》是歌曲部分的第二首。这首歌曲的调性为:G调,结构为典型的:A、B、A三部曲式。第二课:《音乐欣赏》1.《我们同属于一个世界》:创作于1985年,是1985年1月28日在美国洛杉矶“生存音乐会”中的大会主题歌。此曲旨在呼吁大家:“拯救人类生命,关爱生命”你我有责。作者:迈克尔.杰克逊等。曲调为:F大调2.《我们同属于一个世界》:创作于1988年,是1988年汉城第二十四届奥运会会歌。此曲旨在向大家讲述“音乐存在于生活的每个角落”作者:莫罗伯

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