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2009年湖南省永州市普通高中通用技术学业水平考查试卷通用技术(二)(笔试部分)(满分:50分,考试时量:60分钟)班级学号姓名计分一、单选题(12×1=12分)1.以下设计中不是考虑人机关系的“安全”这一因素的是A.榔头与人接触部分不允许有尖角B.楼梯装有护栏C.笔杆的握笔处设计成弧形D.浴室的地面装防滑砖2.下列哪个不是影响结构稳定性的主要因素A.结构的密度B.重心位置的高低C.结构与地面接触所形成的支撑面的大小D.结构的形状3.小朋友在玩用筷子夹乒乓球的游戏,这个过程的被控对象、控制器和执行器分别是A.筷子、大脑、手B.筷子、眼睛、手C.乒乓球、手、筷子D.乒乓球、大脑、手4.将电线接入插座的操作环节有①接电线;②剥电线;③装插座面板;④紧固电线;⑤拆插座。其正确的操作流程是A.⑤→①→②→④→③B.⑤→②→①→④→③C.②→①→⑤→④→③D.②→①→④→⑤→③5.日本一家公司开发研制出一款新型DVD光盘,制成该光盘的主要材料是从玉米中提炼出的淀粉合成的塑料,以减少电子垃圾的排放,这体现了设计的A.可持续发展原则B.美观原则C.实用原则D.道德原则6.对于铝板间的连接,常采用的连接方式是A.捆绑B.铆接C.黏结D.焊接7.根据响尾蛇的颊窝能感觉到0.001℃的温度变化的原理,人类发明了跟踪追击的响尾蛇导弹。这种发明的方法主要运用的方案构思方法是

2009湖南省永州市普通高中通用技术学业水平考查试卷通用技术(一)(笔试部分)(满分:50分,考试时量:60分钟)班级学号姓名计分一、单选题(12×1=12分)1.下列活动是科学活动而不是技术活动的是A.蒸汽机的制造 B.电灯的发明 C.万有引力的发现 D.桥梁的设计2.分别在一根铜制杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物,铜制杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂,这说明影响结构的强度主要是A.材料 B.结构的形状C.构件横截面形状 D.构件的连接方式3.人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。我们看到,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为A.步骤 B.时序 C.环节 D.顺序4.工厂里的机器运行时散发出大量的热量,在炎热的夏天就需要对机器的局部设施采用风冷、水冷、油泠等措施,以保持其良好的工作状态。这说明了系统的A.整体性 B.环境适应性C.相关性 D.动态性5.“头脑风暴”是一种常用的创造技法,它要遵守一定的原则。下列那一项违背了“头脑风暴”的基本原则A.自由畅想 B.延迟批判C.当场指正 D.以量求质6.莎丽的铝合金书架断裂了,他最好采用那种连接方式进行修补A.焊接 B.榫接C.胶接 D.铆接7.“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想

2009—2010学年度高二通用技术通用 技术教研计划 粤教版

类别:高二 > 通用技术 > 粤教版 > 不分版别 > 不限地区 > 教案

时间:2010-11-05

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2009—2010学年度第一学期通用技术教学计划一、指导思想《普通高中通用技术课程标准(实验)》(下简称《课程标准》)的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教育改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。二、教材分析本学期开设的课程是通用技术课程的必修模块“技术与设计1”,使用的是文广东科技出版社的教材。“技术与设计1”是普通高中通用技术学习的导入模块,皆在使学生理解技术及其性质,经历一般的技术设计过程,并在九年义务教育中的劳动与技术学习的基础上,形成结构较为完整的技术素养。具体内容有技术及其性质、设计的基础、怎样进行设计、设计的实现——制作、设计的交流与评价。三、教学目标通过本模块的学习,学生将:1、加深对技术的理解,增强使用技术的自信心和责任心;2、了解设计的基本知识,熟悉设计的一般过程,初步掌握设计的基本思想和方法;3、通过设计的交流和评价,培养合作精神,提高审美情趣,学会多角度地思考问题。四、实施措施1、在开学初将各班学生分为2-4人的技术小组,便于开展技术活动,每个小组的组长每周填写《技术课过程考核小组量化表》,便于更

浙江省2009年6月高中通用技术会考试卷及评分标准(扫描版)

类别:高中 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 试题

时间:2010-10-21

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浙江省2009年6月高中通用技术会考试卷及评分标准(扫描版)

2009—2010学年度高二通用技术第一学期教学计划

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 教案

时间:2010-10-21

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2009—2010学年度第一学期通用技术教学计划一、指导思想《普通高中通用技术课程标准(实验)》(下简称《课程标准》)的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教育改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。二、教材分析本学期开设的课程是通用技术课程的必修模块“技术与设计1”,使用的是文广东科技出版社的教材。“技术与设计1”是普通高中通用技术学习的导入模块,皆在使学生理解技术及其性质,经历一般的技术设计过程,并在九年义务教育中的劳动与技术学习的基础上,形成结构较为完整的技术素养。具体内容有技术及其性质、设计的基础、怎样进行设计、设计的实现——制作、设计的交流与评价。三、教学目标通过本模块的学习,学生将:1、加深对技术的理解,增强使用技术的自信心和责任心;2、了解设计的基本知识,熟悉设计的一般过程,初步掌握设计的基本思想和方法;3、通过设计的交流和评价,培养合作精神,提高审美情趣,学会多角度地思考问题。四、实施措施1、在开学初将各班学生分为2-4人的技术小组,便于开展技术活动,每个

2009学年第一学期温州市部分学校高二通用技术期末检测试卷

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2010-10-06

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2009学年第一学期温州市部分学校高二通用技术期末检测试卷2010.1说明:1.本卷共2卷,试卷Ⅰ为选择题,共30小题,试卷Ⅱ为非选择题(作图题、简答题与设计应用题),共4小题,满分100分。考试时间90分钟。2.请将正确的答案和解题过程写在答卷上,考试结束只交答题卷。试卷Ⅰ(共60分)一、选择题(本题30小题,每题2分,共60分)1.“北京科兴”的工作人员仅用了短短87天成功研制甲型H1N1流感疫苗,命名为“盼尔来福.1”。疫苗技术的产生和应用体现了技术对人的()A.保护作用B.解放作用C.发展作用D.帮助作用2.混合动力车可省油30%以上,如果混合动力车的销售量占到全国轿车年销售量的10%(约38.3万辆),那么每年可节油1.45亿升,减排二氧化碳31.8万吨。下列关于使用混合动力车的说法不正确的是()A.符合国家的节能减排政策B.减少了环境污染C.节约了石油资源D.减少了道路空间的占用3.小王外出时,家中植物经常枯死,于是他想设计一个自动浇水系统,设计中困难重重。他需要查找有关滴灌的知识,又要查阅水流控制的知识,还有了解各种植物的习性等等。此话主要体现了技术的哪一性质?()A.目的性B.综合性C.创新性D.两名性4.某人自己设计了一款木椅,为了提高它的舒适性,在设计过程中,他可以不用优先考虑下了哪种人机关系()A.人的背部与椅子的靠背B.人的臀部与坐垫C.人的腿部一椅腿间的横杆D.人的手部与椅子的扶手5.下列活动中属于技术创新,可以申请专利的是()A.钱学森创建了工程控制论B.居里夫人发现钋和镭两种元素C.笛卡尔创立了解析几何学D.马晓光发明的数字五笔中文输入系统6.如图所示是一款二合一的勺子,它将漏勺和汤勺功能结合在一起,并预留了一个勺嘴,一勺多用,让使用者更加便捷地倾倒汤料。这样设计主要体现的人机关系目标是()A.安全B.高效C.健康D.舒适7.学校里的池塘经常被一层厚厚的绿藻所覆盖,导致水里的鱼呼吸困难,每次清楚它都很费力。为此,某同学想设计一个自动清澡器。你觉得该同学进行设计过程中首先要做的是()A.明确设计价值,提出设计要求B.制作模型或原型C.绘制草图D.提出解决问题的多个设想8.如图所为一款激光墙,当红灯亮起的时候,马路两端的红绿灯柱之间就会发射并建立起一道有红色人影活动的激光墙。关于这项设计,下列说法错误的是()A.激光墙的设计实现了人机关系的安全目标B.活动的红色人影具有良好的信息交互作用C.与传统红绿灯相比,体现了设计的创新原则D.这项设计具有节能和经济的特点9.下列设计中,没有体现合理人机

2009-2010年高二通用技术 学业水平模拟卷课件

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 课件

时间:2010-10-06

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2009-2010年高二通用技术学业水平模拟卷课件

说明:1.本卷共2卷,试卷Ⅰ为选择题,共30小题,试卷Ⅱ为非选择题(作图题、简答题与设计应用题),共4小题,满分100分。考试时间90分钟。2.请将正确的答案和解题过程写在答卷上,考试结束只交答题卷。试卷Ⅰ(共60分)一、选择题(本题30小题,每题2分,共60分)1.“北京科兴”的工作人员仅用了短短87天成功研制甲型H1N1流感疫苗,命名为“盼尔来福.1”。疫苗技术的产生和应用体现了技术对人的()A.保护作用B.解放作用C.发展作用D.帮助作用2.混合动力车可省油30%以上,如果混合动力车的销售量占到全国轿车年销售量的10%(约38.3万辆),那么每年可节油1.45亿升,减排二氧化碳31.8万吨。下列关于使用混合动力车的说法不正确的是()A.符合国家的节能减排政策B.减少了环境污染C.节约了石油资源D.减少了道路空间的占用3.小王外出时,家中植物经常枯死,于是他想设计一个自动浇水系统,设计中困难重重。他需要查找有关滴灌的知识,又要查阅水流控制的知识,还有了解各种植物的习性等等。此话主要体现了技术的哪一性质?()A.目的性B.综合性C.创新性D.两名性4.某人自己设计了一款木椅,为了提高它的舒适性,在设计过程中,他可以不用优先考虑下了哪种人机关系()A.人的背部与椅子的靠背B.人的臀部与坐垫C.人的腿部一椅腿间的横杆D.人的手部与椅子的扶手5.下列活动中属于技术创新,可以申请专利的是()A.钱学森创建了工程控制论B.居里夫人发现钋和镭两种元素C.笛卡尔创立了解析几何学D.马晓光发明的数字五笔中文输入系统6.如图所示是一款二合一的勺子,它将漏勺和汤勺功能结合在一起,并预留了一个勺嘴,一勺多用,让使用者更加便捷地倾倒汤料。这样设计主要体现的人机关系目标是()A.安全B.高效C.健康D.舒适7.学校里的池塘经常被一层厚厚的绿藻所覆盖,导致水里的鱼呼吸困难,每次清楚它都很费力。为此,某同学想设计一个自动清澡器。你觉得该同学进行设计过程中首先要做的是()A.明确设计价值,提出设计要求B.制作模型或原型C.绘制草图D.提出解决问题的多个设想8.如图所为一款激光墙,当红灯亮起的时候,马路两端的红绿灯柱之间就会发射并建立起一道有红色人影活动的激光墙。关于这项设计,下列说法错误的是()A.激光墙的设计实现了人机关系的安全目标B.活动的红色人影具有良好的信息交互作用C.与传统红绿灯相比,体现了设计的创新原则D.这项设计具有节能和经济的特点9.下列设计中,没有体现合理人机关系的是()A.键盘B.汽车尾灯C.奶瓶D.过街天桥10.某同学制作了一盏台灯后,为了测试台灯的性能,他进行了如下操作,其中不合理的是()A.用兆欧表检测台灯的绝缘程度B.把台灯的插头插到电源插座上,查看灯泡与灯头插口的接触是否良好C.需要检查灯罩、底座与支撑架的连接是否牢固D.需要检查台灯的底座平稳性11.某航空公司将乘客使用的水杯质量由13g减少到9.5g,这项“瘦身”设计,使公司一年节约了20吨航空燃料。这种设计体现了设计的()A.经济原则B.道德原则C.技术规范原则D.安全原则12.某人设计了一款可加热的饭盒,现在需要了解它的各方面性能,以下试验项目中没有必要的是()A.饭盒外壳抗压试验B.饭盒材料耐酸碱试验C.饭盒透过能力试验D.饭盒耐高温试验13.同学在老师的指导下,确定了从如下几个角度对设计制造的桥梁结构模型进行评价,不属于针对设计过程进行评价的是()A.设计分析时,是否考虑了设计的“三要素”B.桥梁的承重能力是否达到了设计要求C.工具使用是否规范、正确D.绘制的技术图样是否清晰、合理14.如图所示是评价某产品的坐标图,以下对坐标图的分析中错误的是()A.该产品外形美观,是一款较有创意的产品B.该产品实用性能一般C.该产品的环境适应性强,且无污染D.该产品较易出故障,但较容易维修某设计师发现人们在家打扫卫生时,无法清洗沙发、柜子底下等死角位置,因此设计了“好神拖”,该产品可以360度任意旋转,均匀清洁、轻松深入任何角落。它附赠的脱水桶,采用离心力原理,只要轻踩踏板,就能快速把水甩光光。不脏手、不费体力、不需插电,操作简单,一套成型,大人小孩都上手,现在市场售价198元。根据上述材料,请回答15-16两题15.该设计师发现问题的途径与方法是()A.观察日常生活B.收集和分析信息C.想象与思考D.技术试验与技术研究16.下列关于“好神拖”的时间与发明,说法错误的是()A.“好神拖”的设计者发现的问题具有普遍意义B.“好神拖”的投入与产出比比较理想C.设计者在设计时不需要考虑材料的限制D.设计者在设计中主要解决的问题之一是能清扫卫生死角17.标准件是指经过优选、简化、统一并配以标准代号的零件或部件。下图中,不是标准件的是()A.轴承B.螺栓C.垫圈D.勺子18.如图所示是以蜿蜒的洗手盆,与传统设计不同,这款产品并没有时间下水口,而是通过蜿蜒曲折的主体设计将废水直接通过地漏排出。不仅外形美观,富于创意。下列对该产品的评价不恰当的是()A.整体造型简约,线条很美,具有强烈的时代感B.体现设计的创新、美观原则C.该产品考虑了造型与出水,其储水量少D.该产品实用性强,可推广使用19.二战期间,美军轰炸机损失惨重。美国一位数学家进行研究与统计,结果发现已安全返航的轰炸机只有飞行员座舱和尾翼两个地方未有弹孔。为此美军需要在飞机上焊防弹钢板,弹钢板过重会影响飞机的速度和载弹量。根据以上资料,焊防弹钢板应该焊在哪些部位()A.机翼、起落架B.座舱和尾翼C.螺旋桨D.机身20.下列属于技术图样的是()

一、单项选择题:将你认为正确答案的字母填在括号内。(每小题1分,共20分)1.高二某班的同学用木条和乳胶等做了一个长方形的奖状框用来放置他们获得的荣誉奖状(如图一)。他们发现这个结构容易变形,便提出了如下四种改进方案(如图二)。你认为最不合适的方案是:()2.如图所示的结构中,不属于薄壳结构的是:()A.安全帽B.电饭煲C.窗台护栏D.天文台穹顶3.钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的()强度更强A.抗弯B.抗拉C.抗压D.抗剪4.在日常生活中重心的位置是决定结构稳定性的一个重要因素,以下哪一种结构不是利用降低重心高度来实现其稳定状态的()A.自行车的支撑架B.儿童陀螺玩具C.电风扇的底座D.不倒翁玩具5.有三种材质不同的型材,他们分别由纯铁、铜、铝制成。这三者中,强度最大的是:()A.铜型材B.纯铁型材C.铝型材D.不能确定6.一个流程,依据某种特征或方式,可以被分解成若干个小的过程,比如:人们邮寄包裹的流程可分为“取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单”这些小过程,一个流程里,每一个小的过程统称被称为流程的一个()A.过程B.环节C.时序D.结构7.下列不是流程图的是()。A.列车运行时刻表B.学校课程表C.产品加工工序表D.零件的三视图8.下列桥梁中拱桥是:()ABCD9.下列流程图中的个别时序颠倒而对结果影响不大的是:()A.银行刷卡—→输入密码—→选择服务—→完成取款B.钉地垄—→铺地板—→刷油漆C.洗菜—→烧菜—→烧饭—→吃饭D.打开笔套—→取出旧笔芯—→装入新笔芯—→装上笔套10.某公司招聘新员工的工作流程中,如果面试结果为暂不录用,最终的环节会是:()A.人事部初选B.答复应聘者C.进入人才库D.签订劳动合同11.小强经常看到刚修好的道路又被挖开,埋设各种管道,影响交通,针对上述问题,小强提出了以下措施,其中不合理的是:()A.进行地下管道的系统设计B.组织统一施工C.设置集中安装各种管道的地下通道D.把管道埋得浅一点,以方便维修12.下面哪一种做法可能使学习系统优化()A.学习目标定的比实际水平高出很多B.以一种学习方法为主,且根据不同科目动态调整C.课本是最接近大纲的,也包括了所有最典型的例题跟练习题,所以只用课本学习即可,不用任何的参考资料D.学习成绩一般是由于基础不牢固,购买大量价格昂贵的学习资料用于提高自己的学习13.下列系统不是有序系统的是:()A.通用技术课本B.垃圾堆C.蛋白质分子D.某某高级中学14.下列不属于构成系统必备条件的是()。A.至少要有两个或两个以上的元素B.元素间相互联系、相互作用,形成一个整体C.这个整体具有的功能是各个元素在孤立状态下所没有的D.多个元素简单堆放在一起15.下列系统中,不是人造系统的是()A.电脑芯片B.熊猫C.Windows7操作系统D.网卡16.系统分析方法就是运用系统的思想和定性定量相结合的方法,对系统进行分析。下列不属于系统分析方法的步骤的是:()A.推理归纳B.阐明问题C.分析研究D.评价比较17.如图所示是一种用水柱代替传统门板的“水门

海南省海南中学2009-2010学年高一通用技术 下学期期末考试试题

类别:高一 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 海南 > 试题

时间:2010-08-24

区域:海南

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一、单项选择题(本题共30题,每小题2分,共60分,请将本题答案涂在答题卡中)1、桔槔是中国古代最早使用的灌溉机械。一横杆中间悬吊,横杆一端接竖杆,系汲水器,另一端系重石,汲水时下按汲水器,使其装满水,稍用力即可提起。在杠杆原理发现以前,人类就已经在生活、生产中应用杠杆了。下列说法不正确的是()。A.桔槔等杠杆的使用推动了杠杆原理的发现B.桔槔的使用是技术活动C.发现杠杆原理是科学活动D.桔槔的使用既不是技术活动也不是科学活动2、儿童座椅它前面护栏的设计从人机关系角度分析,主要是考虑()。A.信息交互B.安全C.健康D.舒适3、下列不属于技术活动的是()。A.把镭应用于肿瘤的放射治疗B.用贫化铀制造高效燃烧穿甲弹“贫铀弹”C.居里夫人发现镭D.在热中子反应堆用同位素铀235作为核燃料4、以下设计中不是为了实现人机关系中的“安全”这一目标的是()。A.台式钻床装有防护罩    B.楼梯装有护栏C.笔杆的握笔处设计成弧形 D.浴室的地面装防滑砖5、“新药研发体现着生命科学……参加本项目的单位共有10多个,除了生物类的研究所外,还有资源环保类的南海海洋所、高技术类的上海有机所、大连化学物理所、物理化学技术所等这种整合,跨越了地域和学科的局限,实现了技术优势和地域资源优势的集成,实现了东西部联动,”这段话体现了技术的()。A.综合性  B.目的性  C.两面性  D.创新性6、以往技术图样都是手工绘制的,修改十分繁琐,随着电子技术尤其是电脑技术的发展,有专门的画图软件为设计师提供了先进的设计手段,并为无纸化生产提供了可能。这体现了()。A.技术的发展为设计创新提供了条件B.技术的发展和设计无关C.设计制约技术的发展D.技术就是设计7、在集体办公条件下,办公室桌椅中间一般用挡板隔开,这种设计是为了满足()。A.人的心理需求B.人的生理需求C.动态人的要求D.信息交互8、1816年,巴黎市郊有一群孩子正玩耍。一人用大铁钉在木头的一端敲打,其余人在另一端把耳朵贴在木头上听。法国医生勒内?雷奈克为一位患心脏病的贵妇看病后路过此处,圆木的敲击声启发了他,他做了一个木管子给病人听诊。后来又做出喇叭形的象牙管,上面安装了两根柔软的管子,这就是世界上第一个听诊器。上述材料中。法国医生勒内?雷奈克发现问题的途径和方法是()。A.调查问卷B.观察日常生活C.技术试验D.技术研究9、钻头(即麻花钻)是机械行业中用途最广泛和最常用的消耗性工具。小张在工厂修磨钻头的实践中发现手工修磨钻头无依靠及参照物,影响到工作的精度和质量,于是开发研制了“钻头刃磨器”。成功地解决了磨钻头困难的问题。“钻头刃磨器”课题的发现来源于()A.观察日常生活B.技术试验和技术研究 C.收集信息和分析信息D.专家的指点10、为了充分利用肥皂,有人在肥皂中央加了一块小方木块,这样洗到最后,肥皂都得到了充分利用。设想虽好,但带木块的肥皂始终没有得到推广和应用,这可能是因为()A.不符合基本的科学原理 B.弊大于利C.生产时质量不好D.应用范围狭窄11、小明买了一个可充电的手电筒,每次使用完后都习惯性地接上电源长时间充电,不久发现电池使用时间明显缩短。由于小明没有按照说明书的要求正确给手电筒充电,商家拒绝更换。这个案例提醒消费者A.使用产品前必须与厂家面对面沟通B.敢于维护消费者的合法权益C.应严格按产品说明书的要求使用产品D.凭经验和习惯来使用产品12、在学生设计简易手电筒的过程中,需要对简易手电筒的各个部件进行设计分析,下列分析不合理的是()。A.手电筒的主要功能在于照明,一般要选择质量好的小灯泡B.在设计的时候要考虑使用何种型号的电池C.开关起通断电源的作用,选择时要注意是否符合学生的需要D.手电筒筒身部分主要起美观作用13、我们在设计制作的过程中,为了降低制作成本和制作难度,常希望使用一些“标准件”,下列对于“标准件”的理解,正确的是()。A.国家给予统一标准代号的零部件  B.经国家检验合格或免检的零部件C.全国统一价格的零部件D.已经获得专利并得到保护的零部件14、王明的自行车,多处表面都已严重锈蚀,他想让维修店的工人师傅通过金属的表

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