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云南省个旧市第三高级中学2016-2017学年高二通用技术上学期期中试题

2013秋季学期期末检测 通用技术试题(卷) 本试卷分第Ⅰ卷( 选择题)和 第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间50分钟。 第I卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,得出的答案必须填到后面答题卡中) 1.通用技术在本课 程中是指 ( ) A.信息技术 B.体现信息技术和专业性技术 C.体现基础性和通用性技术 D.专业技术 2.产品设计的三要素是 ( ) A.物、人、环境 B.美观、实用、经济 C.结构、功能、安全性 D.高效、健康、舒适 3.最近隐形笔惊现文具市场,这种隐形笔和普通笔没有太大区别,只是笔尾有 一盏蓝色的小灯。在纸上写了以后是看不到的,但用笔尾的小灯一照, 就能看到。这种笔可以有效保护隐私,但现在很多学生购买时坦言“考试用不容易被监考老师抓到”。这说明了技术具有 ( ) A.目的性 B.创新性 C.两面性 D .综合性 4.专利的申请和获得要经过一下几个阶段:①初审;②授权;③提交申请;④实质审查;⑤公布;⑥受理。正确的顺序是 ( ) A.①②③④⑤⑥ B.③⑥①④②⑤ C.③⑥①⑤④② D.④⑥②①③⑤ 5.漾濞核桃是我省的著名土特产品,传统的加工工艺是人工敲击剥壳,生产效率低且不卫生。现在要设计一台核桃剥壳机,下列因素不需要考虑的是 ( ) A.核桃的大小 B.核桃的形状 C.核桃的硬度 D.核桃的生长期 6.我们通常采用汽车碰撞试验来验证汽车性能,以减少风险。这种试验方法属于 ( ) A.优选试验 B.模拟试验 C.强化试验 D.虚拟试验 7.教室中安装有多媒体教学设备,它要实现的主要目标是 ( ) A.健康目标 B.高效目标 C.舒适目标 D.安全目标 8.下列事物的结构是受自然界事物结构启发而产生的是 ( ) A.钢笔 B.潜艇 C.课桌 D.篮球 9.在学生台灯的设计过程中,需要对台灯的各个部件进行设计分析。你认为以下分析不合理的是 ( ) A.灯泡的主要功能在于照明,一般选择没有频闪的灯泡 B.灯罩主要起美观作用,设计时主要考虑其造型 C.支撑架主要起支撑作用,并决定台灯的高度,从而影响学生的坐姿 D.台灯的开关有多种功能,选择哪种开关要考虑学生的需要 10.“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水”这句话出自两千多年前战国时期的思想家韩非子之口。意思是说:一个酒杯价值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去了基本的功能,就没有了使用价值。它说明了设计必须要符合的原则是 ( ) A.美观原则 B.经济原则 C.实用原则 D.技术规范原则 11.办公室布置要简洁明快

云南省2014年7月普通高中通用技术学业水平考试试题(扫描版)(答案不全)

师大五华区实验中学2014-2015学年上学期期中考试 高一年级 通用技术试卷 (满分100分,考试形式为闭卷,考试时间50分钟,) 班级: 姓名: 学号: [说明]:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 一、单项选择题(每题只有一个正确选项,共20题,每小题3分,共60分) 1..请分析下列技术内容(  )可能获得发明专利 A、一种计算机汉字输入的程序 B、一种新型的考试作弊专用工具的发明 C、宇宙中一颗新星的发现 D、一种制造新型假肢的方法 2.关于技术,下面说法正确的是:( ) A.技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。 B.早期技术是以科学知识为基础的。 C.技术的任务是认识世界。 D.技术与科学没有任何关系。 3.MP3制造技术使得人们享受生活,享受音乐,而它不断的更新换代更是满足人们对音质的需求。这说明了技术的( ) A.目的性 B.综合性 C.创新性 D.专利性 4.下列有关知识产权的说法,正确的是:( ) ①是对体力劳动成果所享有的占有使用、处理和受益的权利; ②是一种无形产权; ③是从事智力创造性活动; ④是取得成果后依法享有的权利。 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.在设计门把手时,为了使把手更好地符合人体静态尺寸,以下需要考虑的是(  ) A.门的材质 B.把手的材质 C.把手的尺寸大小 D.门的尺寸大小 6.以下属于科学活动的是( )

高一下学期期中考试通用技术试题 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 一、单项选择题(每题只有一个正确选项,共20题,每小题3分,共60分) 1.显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。它经历了从球面显像管,柱面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。说明了技术的( ) A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.两面性 2.1912年,在电灯发明50周年的时候,包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场,他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福,那我也就因此而更加满足了……”这说明(  ) A.技术解放人 B.技术具有两面性 C.技术活动能实现自我价值 D.技术改变世界 3.科学活动与技术活动是不同的,下列活动哪个是科学活动( ) A.牛顿发现万有引力定律 B.瓦特发明蒸汽机 C.爱迪生发明电灯 D.李冰修建都江堰 4.以下设计中不是为了实现人机关系中的“安全”这一目标的是( )。 A.台式钻床装有防护罩         B.楼梯装有护栏 C.笔杆的握笔处设计成弧形     D.浴室的地面装防滑砖 5.下列不属于构成电饭锅系统的条件是:( ) A.电饭锅由锅盖、内锅、锅体和按键等部分组成 B.电饭锅的各要素相互联系、相互作用 C.电饭锅整体设计安全美观 D.电饭锅的功能是各部件孤立状态下所没有的 6.2008年北京奥运会比赛视频转播利用计算机技术来实现数字信号的传输,如果一个小程序的错误将会影响相关程序的正常运行,这主要体现了系统的什么特征: ( ) A.环境适应性   B.动态性   C.相关性  D.目的性 7.在汶川地震中,医务人员使用担架运送伤员时,担架的双杆AB和CD主要承受( )

云南省2014年1月高中通用技术学业水平考试试题(扫描版,无答案)

类别:高中 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 云南 > 试题

时间:2014-04-10

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云南省2014年1月高中通用技术学业水平考试试题(扫描版,无答案)

景洪市第四中学2013-2014学年高一上学期期末考试 通用技术 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,共8页。全卷100分,考试时间50分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 注意事项: 1.答卷前,务必就自己的考号、姓名、考场号和座次号等信息正确填涂在机读卡或答题卡指定位置。 2.每小题选出答案后,请填涂在机读卡或第II卷上,答在试卷上无效。 一、选择题:(本大题共20小题,在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求:每小题3分,共60分) 1.2008年北京奥运会的主会场“鸟巢”是21世纪中国乃至全世界的经典建筑,它的建造运用了建筑学、材料学、物理学、美学等科学知识。这一案例说明了技术具有( ) A.创新性 B.专利性 C.综合性 D.两面性 2.下列不属于技术活动的是 ( ) A.飞机的制造 B.桥梁的设计 C.爱因斯坦的相对论 D .B超技术 5.技术设计的一般过程:①发现与明确问题;

高二11月月考通用技术一、单项选择题:在四个选项中,只有一个符合题意,多选不得分(每小题3分)1、下列不属于技术活动的是()A、洗衣机的制造B、电视的转播C、桥梁的设计D、遗传规律的发现2、最近隐形笔惊现广州文具市场,这种隐形笔和普通笔没有太大区别,只是笔尾有一盏蓝色的小灯。在纸上写了以后是看不到的,但用笔尾的小灯一照,就能看到。这种笔可以有效保护隐私,但现在很多学生购买时坦言“考试用不容易被监考老师抓到”。这说明了技术具有()A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性3、瑞士发明家乔治喜欢带着狗外出散步,一次散步回家,发现自己裤腿上和狗身上都粘满了一种草籽。草籽粘在狗毛上很牢,要花一定功夫才能把草籽拉下来。乔治感到很奇怪,他运用了敏锐的观察力,用放大镜仔细观察这种草籽。终于发现,草籽的纤维与狗

云南省大理州宾川县第四高级中学高中通用技术教学论文从集体备课的角度看校本教研【内容提要】:集体备课是校本教研的重要形式之一,因其基于教学、着力而及时地解决教学过程中的问题而备受广大一线教师的欢迎,也为广大教育行政管理部门和学校所推崇。但是,目前集体备课的效果还不尽如人意。一些学校开展集体备课活动虽有几年时间,效果却不明显:既定目标的达成度不高,实现原定的教师成长计划尚有一定差距,教师教学水平提高慢,特别是青年教师进步幅度小;教师参加集体备课的积极性不高,全身心投入不够;一些教师抱怨集体备课有作秀成分,对学校程式化的集体备课过程管理厌倦,对集体备课的热情下降而敷衍应付……一些学校的集体备课陷入茫然、尴尬的境地。这其中的原因既有我们对集体备课的认识欠准确,又有操作过程巾的失之偏颇。本文将从集体备课活动中存在的几个“多”与“少”进行对比分析。“多”是我们可能做的偏多要适当减少,“少”是我们也许做的不够而应当加强。我们要将“多”与“少”有机结合起来,寻求二者之间的必要的平衡。【关键词】集体备课角度校本教研【正文】 集体备课是校本教研的重要形式之一,目前一些学校在开展以校为本的集体备课过程中还存在着不足:备教学内容落实多,备学科长远发展少;分工备课多,合作交流少;备教材多,备学生少;备讲法多,备学法少;备课前预设多,备课后反思少。校本教研要着眼于学校长远的教学文化建设和学科教学特色的构建与发展,加强教师的合作交流,努力

云南省大理州宾川县第四高级中学高中通用技术教学论文如何上好通用技术课【摘要】?随着科学技术的突飞猛进,技术日益成为社会发展进步的重要因素。通用技术是为了培养学生的技术素养和创新精神而开设的学科,教师应该因材施教,采取有效的办法提高学生学习的兴趣、调动他们主动探索的积极性,从而激发学生学习技术的欲望,最终达到教学目的。【关键词】?通用技术兴趣导入课堂教学通用技术是一门指在提升学生的动手能力,培养学生的创新思维能力而开设的新学科。许多教师看到学业水平考试试题时,都说这种试题很简单,不需要学都可以考得出来。反过来说,也就意味着上这门课应该也很简单,真的像这些老师说的那么简单吗?这学期,我被安排来上这门课,在实际操作后才发现这门课程远没有那么简单,甚至觉得很难,如何上好这门

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