您所在的位置:通用技术 > 安徽

资源展示

通用技术 > 安徽

安徽省芜湖市2016-2017学年高二通用技术上学期期末考试试题

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 安徽 > 试题

时间:2017-02-04

区域:安徽省

大小: 468.5 KB

E币:5

安徽省芜湖市2016-2017学年高二通用技术上学期期末考试试题

安徽省芜湖市2015-2016学年高二通用技术下学期模块考试试卷(PDF)

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 安徽 > 试题

时间:2016-08-02

区域:安徽省

大小: 538.62 KB

E币:免费

安徽省芜湖市2015-2016学年高二通用技术下学期模块考试试卷(PDF)

淮南市2014~2015学年度第一学期期末教学质量检测 高一通用技术试卷 一、单选题(每题3分,共60分) 1、空气源热泵热水器的出现,改变了人们的生活方式,提高了生活质量,这体现了( ) A、技术能够发展人 B、技术能够保护人 C、技术与自然的关系相互作用,相互制约 D、技术推动社会进步 2、市场上出售的自行车形状不一,但是仔细观察车型的设计,把手、坐垫和脚蹬的位置分布始终是一致的,这三者的位置关系是依据( )而设计的。 A、人机关系 B、工艺关系 C、 制造关系 D、技术关系 3、2010年12月,最后一卷柯达克罗姆胶卷在美国堪萨斯州冲洗完毕,这宣告着拍照从“胶卷时代”进入“数字时代”。这体现了技术的( ) A、专利性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 4、在设计自行车的过程中,必须考虑安全因素,下面四个设计中不是从安全方面考虑的是( ) A、自行车尾灯 B、刹车装置 C、自行车车铃 D、马鞍形坐垫 5、许多老师上课时使用了扩音器,这是电子技术的成果。在技术与人的关系中,扩音器的使用,体现了技术( )。 A、保护人 B、解放人 C、发展人 D 、限制人 6、普通计算机的键盘是单色的,后来某公司人员设计了一款彩色键盘,在不同的功能区使用不同的颜色用于区别,这种设计从人机关系的角度看,主要实现的目标是( )。 A、保证使用者的安全 B、维护使用者的健康 C、让使用者觉得有趣 D、提高计算机的信息输入效率 7、两个并排插孔的插座很容易因为插头过大而无法同时使用,针对这个问题进行创新设计,在这个设计当中不需要收集的信息是( )。 A、常见插头的形状和尺寸 B、插座的种类 C、插头的制作工艺 D 、国家有关插头的设计规范 8、产品使用的安全性属于设计的实用原则中的( )功能。 A、物理 B、生理 C、心理 D、社会 9、显微镜的发明促进了“细胞学”的建立,青霉素的发现促进了抗生素技术的发展,这说明( )。 A、科学与技术相互促进,共同发展 B、科学先于技术产生,科学高于技术 C、科学和技术不是相互依靠,互相制约 D、技术产生先于科学,技术高于科学 10、设计的一般过程包括:①发现与明确问题; ②制作模型或原型;③制定设计方案;④产品的使用和维护;⑤测试、评估和优化,正确的顺序是( )。 A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤

淮南市2014~2015学年度第一学期期末教学质量检测 高二通用技术试卷 第Ⅰ卷(客观题,共60分) 选择题 (本大题共15小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求。每小题4分,共60分。) 1. 园艺工人用大剪刀给花木修剪树枝时,树枝受力( ) A.受压力 B. 受扭曲力 C. 受剪切力 D. 受弯曲力 2. 建筑工地上,楼房外围所搭建的脚手架是( ) A.实体结构 B. 框架结构 C.壳体结构 D.组合结构 海南岛东部的铜鼓岭上有一块风都能吹动的巨石,人称“风动石”。但是, 千百年来任凭风吹雨打和人推,巨石始终稳踞在铜鼓岭上。这个现象说明 ( ) A.它是稳定的. B.它是不稳定 C.它处于临界稳定 D.它是否稳定不能判定 公共场所常有人忘记关水龙头,为避免出现这种现象,下列图中最适合于公 共场所使用的是( ) 5. 课间同学们相互推搡时,不易被推倒的同学是从( ) A .正前方被推的同学 B. 正后方被推的同学 C. 左方被推双脚并拢的同学 D. 右方被推双脚叉开的同学 我们经常看到马路旁边的广告牌后面的支撑架是三角结构的,从这种现象中 我们看( )因素影响着结构强度 A.材料 B.形状 C.构件 D.连接方式 7. 日常生活生产中,下列物体是利用结构的稳定性的是( ) A .倒置的啤酒瓶 B. 打桩机的偏心轮 C .张衡发明的地震仪 D. 三脚架 8. 某同学在新年联欢会上表演了在灯泡上行走的节目,同学们感到非常刺激。 有的同学以为他是出自武术世家,有轻功的底子。同学们都想了解其中的 奥秘。根据通用技术所学的知识,以下解释中合理的是( ) A.所使用的灯泡一定是假的,只是道具 B.因为灯泡是壳体结构,所

淮南市2014年高一通用技术第二学期期末试卷 ` 第Ⅰ卷(客观题,共60分) 一、 选择题(本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求。每小题3分,共60分。) 1、华为在开发手机产品设计分析时,首先要考虑的人机关系三要素是( ) A.物、人、安全B.物、人、环境C.物、环境、机器D.人、物、材料和结构 2、下列物体不属于标准件的是( ) A.螺丝B.眼镜架C.砖块D.馒头 3、某产品在制造、运输和使用等环节都有温室气体排放,其所占比例如图所示。下列说法不合理的是( ) A.该产品温室气体排放量主要来自于制造与产品使用环节 B.温室气体排放与制造工艺有关 C.产品设计不需要考虑使用时的温室气体排放 D.更小、更轻的产品包装,有利于减少运输环节的温室气体排放 4、下列哪种设计方法是根据联想法设计的( ) A.不同外形手机草图B.自动调焦摄相头C.神州火箭D.夜视仪 5、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式,下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁,是工程施工和产品加工制作的直接依据。( ) A、图表 B、口头语言 C、技术图样 D、模型 6、以下尺寸标注错误的是 ( ) 7、根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图( )。

安徽省淮南市2013-2014学年高一通用技术上学期期末教学质量检测试题(pdf)新人教版

安徽省明光三校联合2012-2013学年高二通用技术下学期第一次月考试题第Ⅰ卷一、选择题(本题有35小题,每小题2分,共70分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分。)1.下列关于结构的说法中正确的是()A.结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列B.只有人工领域的物体才具有结构C.结构的改变不可能引起功能的变化D.分析结构的受力时,不必知道各构件的受力情况2. 手工攻丝时,丝锥主要承受()A.弯曲力和压力B.扭转力和压力C.弯曲力和拉力D.扭转力和拉力3. 研究表明,壳体结构的物体容易将作用在它上面的外力分散到结构体的表面上,根据这一原理,以下设计合理的是()A.设计壳体结构的头盔,

安徽省安师大附外施龙高中通用技术《生活与生产中的流程》教学设计【教材分析】:本次授课内容为《技术与设计2》流程与设计模块中的基础内容(即认识流程)。本节以时间为核心,从时序、环节两方面,通过学生动手并对生活中的事例进行分析,引入和揭示流程的概念(流程、时序、环节)。以案例分析让学生加深对时序和环节的理解。详细介绍了流程的表达方式,让学生自己动手用不同方式表达流程。【学情分析】:学生在日常生活和生产中经历过许许多多的流程,但对流程还是一些模糊的认识,对时序的安排和环节的划分尚未认识。大部分学生尚不能自觉地从流程的角度来看待和分析生活和生产中的问题。怎样系统地了解流程的含义?如何建立流程的思想?能否正确地运用流程来分析生活和生产中的问题?这些任务都是需要教师去引导学生观察、想象、思考来完成的。为了让学生理解流程,一定要对其内

安徽省安师大附外施龙高中通用技术《生活与生产中的流程》课件

徽省无为县襄安中学高中通用技术第3章第1节《设计的一般过程》教学设计课 题:第3章第1节《设计的一般过程》执人教:马 玉 涛  班 级: 芜湖一中 高()班   地 点:

首页 上一页 12345678 下一页 尾页
跳转到: