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2009—2010学年度高二通用技术通用 技术教研计划 粤教版

类别:高二 > 通用技术 > 粤教版 > 不分版别 > 不限地区 > 教案

时间:2010-11-05

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2009—2010学年度第一学期通用技术教学计划一、指导思想《普通高中通用技术课程标准(实验)》(下简称《课程标准》)的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教育改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。二、教材分析本学期开设的课程是通用技术课程的必修模块“技术与设计1”,使用的是文广东科技出版社的教材。“技术与设计1”是普通高中通用技术学习的导入模块,皆在使学生理解技术及其性质,经历一般的技术设计过程,并在九年义务教育中的劳动与技术学习的基础上,形成结构较为完整的技术素养。具体内容有技术及其性质、设计的基础、怎样进行设计、设计的实现——制作、设计的交流与评价。三、教学目标通过本模块的学习,学生将:1、加深对技术的理解,增强使用技术的自信心和责任心;2、了解设计的基本知识,熟悉设计的一般过程,初步掌握设计的基本思想和方法;3、通过设计的交流和评价,培养合作精神,提高审美情趣,学会多角度地思考问题。四、实施措施1、在开学初将各班学生分为2-4人的技术小组,便于开展技术活动,每个小组的组长每周填写《技术课过程考核小组量化表》,便于更

2009—2010学年度高二通用技术第一学期教学计划

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 教案

时间:2010-10-21

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2009—2010学年度第一学期通用技术教学计划一、指导思想《普通高中通用技术课程标准(实验)》(下简称《课程标准》)的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教育改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。二、教材分析本学期开设的课程是通用技术课程的必修模块“技术与设计1”,使用的是文广东科技出版社的教材。“技术与设计1”是普通高中通用技术学习的导入模块,皆在使学生理解技术及其性质,经历一般的技术设计过程,并在九年义务教育中的劳动与技术学习的基础上,形成结构较为完整的技术素养。具体内容有技术及其性质、设计的基础、怎样进行设计、设计的实现——制作、设计的交流与评价。三、教学目标通过本模块的学习,学生将:1、加深对技术的理解,增强使用技术的自信心和责任心;2、了解设计的基本知识,熟悉设计的一般过程,初步掌握设计的基本思想和方法;3、通过设计的交流和评价,培养合作精神,提高审美情趣,学会多角度地思考问题。四、实施措施1、在开学初将各班学生分为2-4人的技术小组,便于开展技术活动,每个

2009学年第一学期温州市部分学校高二通用技术期末检测试卷

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2010-10-06

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2009学年第一学期温州市部分学校高二通用技术期末检测试卷2010.1说明:1.本卷共2卷,试卷Ⅰ为选择题,共30小题,试卷Ⅱ为非选择题(作图题、简答题与设计应用题),共4小题,满分100分。考试时间90分钟。2.请将正确的答案和解题过程写在答卷上,考试结束只交答题卷。试卷Ⅰ(共60分)一、选择题(本题30小题,每题2分,共60分)1.“北京科兴”的工作人员仅用了短短87天成功研制甲型H1N1流感疫苗,命名为“盼尔来福.1”。疫苗技术的产生和应用体现了技术对人的()A.保护作用B.解放作用C.发展作用D.帮助作用2.混合动力车可省油30%以上,如果混合动力车的销售量占到全国轿车年销售量的10%(约38.3万辆),那么每年可节油1.45亿升,减排二氧化碳31.8万吨。下列关于使用混合动力车的说法不正确的是()A.符合国家的节能减排政策B.减少了环境污染C.节约了石油资源D.减少了道路空间的占用3.小王外出时,家中植物经常枯死,于是他想设计一个自动浇水系统,设计中困难重重。他需要查找有关滴灌的知识,又要查阅水流控制的知识,还有了解各种植物的习性等等。此话主要体现了技术的哪一性质?()A.目的性B.综合性C.创新性D.两名性4.某人自己设计了一款木椅,为了提高它的舒适性,在设计过程中,他可以不用优先考虑下了哪种人机关系()A.人的背部与椅子的靠背B.人的臀部与坐垫C.人的腿部一椅腿间的横杆D.人的手部与椅子的扶手5.下列活动中属于技术创新,可以申请专利的是()A.钱学森创建了工程控制论B.居里夫人发现钋和镭两种元素C.笛卡尔创立了解析几何学D.马晓光发明的数字五笔中文输入系统6.如图所示是一款二合一的勺子,它将漏勺和汤勺功能结合在一起,并预留了一个勺嘴,一勺多用,让使用者更加便捷地倾倒汤料。这样设计主要体现的人机关系目标是()A.安全B.高效C.健康D.舒适7.学校里的池塘经常被一层厚厚的绿藻所覆盖,导致水里的鱼呼吸困难,每次清楚它都很费力。为此,某同学想设计一个自动清澡器。你觉得该同学进行设计过程中首先要做的是()A.明确设计价值,提出设计要求B.制作模型或原型C.绘制草图D.提出解决问题的多个设想8.如图所为一款激光墙,当红灯亮起的时候,马路两端的红绿灯柱之间就会发射并建立起一道有红色人影活动的激光墙。关于这项设计,下列说法错误的是()A.激光墙的设计实现了人机关系的安全目标B.活动的红色人影具有良好的信息交互作用C.与传统红绿灯相比,体现了设计的创新原则D.这项设计具有节能和经济的特点9.下列设计中,没有体现合理人机

2009-2010年高二通用技术 学业水平模拟卷课件

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 课件

时间:2010-10-06

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2009-2010年高二通用技术学业水平模拟卷课件

2009年高二通用技术会考复习讲义(一)《技术与设计2》学案

类别:高二 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 学案

时间:2009-11-15

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2009年高二通用技术会考复习讲义(一)《技术与设计2》学案

2009年高中通用技术疑难问题解决研训资料

类别:高中 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2009-08-14

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2009年高中通用技术疑难问题解决研训资料

2009最新浙江通用技术高考模拟试卷(5份)

类别:高中 > 通用技术 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2008-09-26

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2009最新浙江通用技术高考模拟试卷(5份)

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