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依据教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程信息技术学科教学实施指导意见(试行)》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》和《2011年福建省普通高中学生学业基础会考信息技术学科考试大纲(试行)》,并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。二、命题原则1.导向性原则。面向全体学生,有利于促进学生全面、和谐、健康地发展;有利于实施素质教育,体现高中信息技术新课程的理念,充分发挥基础会考对普通高中信息技术学科教学的正确导向作用。2.基础性原则。注重对学生所学模块的基础知识、基本技能和利用信息技术解决实际问题能力的考查。试题难易适当,能够真实反映出学生的学业水平。3.科学性原则。试题设计必须与考试大纲要求相一致,具有较高的信度、效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题答案准确、合理。三、考试目标要求根据高中信息技术课程的基本理念与目标,高中信息技术学科的学业基础会考,以考查学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,对信息技术的操作能力、运用信息技术解决实际问题的能力以及相关情感态度与价值观的形成作为重要内容。四、考试内容(一)信息技术基础模块“信息技术基础”模块为必修模块,也是作为普通高中学习内容与义务阶段学习内容相衔接的信息技术学科教学的基础模块,是培养学生信息素养的基础,是学习后续模块的前提。通过本模块的学习,学生应该掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法。1.信息获取

福建省普教室的李林川老师关于2009届高考热点针对性提出复习建议 课件

2008年福建省永春现代中学《自然灾害与防治》综合测试卷选修五

类别:高中 > 文理综合 > 新人教版 > 选修 > 福建 > 试题

时间:2008-08-15

区域:福建

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E币:3

2008年福建省永春现代中学《自然灾害与防治》综合测试卷选修五

福建省英德市第一中学2008届高三经济生活综合训练题

类别:高三 > 文理综合 > 不分版本 > 不分版别 > 福建 > 试题

时间:2007-11-01

区域:福建

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福建省英德市第一中学2008届高三经济生活综合训练题

福建省泉港一中2006-2007学年度高二哲学期末综合测试卷 人教版 一.选择题:(50分)2006年11月12日,在孙中山诞辰140周年纪念大会上,胡锦涛强调,孙中山先生追求真理的开拓进取精神和矢志不渝的爱国主义情怀,生生不息,奋斗不止的坚强意志和鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品德,是他留给我们的宝贵精神财产。在我们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的征程中,这一精神仍具有重要的启示和教育意义,值得我们学习和发扬光大。据此回答以下3题:1.在我们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的征程中,这一精神仍具有重要的启示和教育意义,值得我们学习和发扬光大。这是因为:A 意识具有巨大的能动作用 B 伟人的意识都是绝对正确的C 正确的意识能促进客观事物发展 D 在一定条件下,意识也能决定客观事物发展2.胡锦涛指出,孙中山先生一生追求真理,始终与时俱进。从哲学上看,之所以要与时俱进是因为:①主观与客观的统一是具体的历史的统一 ②一切事物都是变化发展的 ③认识要随实践的发展而发展 ④量变可以引起质变 A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①②③④3.孙中山先生的革命征途上充满了曲折和艰辛,有过许多风险和曲折。这说明:A 事物的变化发展是内外因共同作用的结果 B 事物的变化发展是量变和质变的统一C 事物的发展是前进性和曲折性的统一 D 矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的 2006年12月28日,中国政府发表了2006年《中国的国防》白皮书,对过去5年及今后一段时间内中国国防事业的发展作了介绍和展望。白皮书指出,中国将加强自主创新,努力推动国防事业更好更快的发展。据此回答以下2题4.中国国防事业的发展,坚持服从和服务于国家整体发展战略,满足国家需要,体现国家意志。从哲学上看,这是因为:A 主观必须符合客观,达到具体的历史的统一B 世界上任何两个事物都处于联系之中C 整体通常居于主导地位,统率决定部分D 整体由部分构成,整体功能的形成离不开部分5.中国国防事业的发展,要坚持独立自主,自主创新的原则,以实现跨越式的发展,这是因为:A 任何事物都处于因果联系之中 B 内因是事物变化发展的根据C 主要矛盾在事物发展过程中处于地支配地位D 规律是客观的,必须按规律办事 2006年12月5日至7日,中共中央、国务院在北京召开了中央经济工作会议。会议指出,2007年的经济工作要坚持以科学的发展观统领经济社会发展全局,切实把科学发展观落到实处,努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快发展。据此回答以下3题:6.做好2007年的经济工作,必须努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调,这三个协调反映了客观事物的:①联系和发展的关系 ②主观和客观的关系 ③质和量的关系 ④量变和质变的关系 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④7.必须深刻认识到,又好又快发展是科学发展观的本质要求,之所以要又好又快发展,是因为任何事物都是:A整体和部分的统一 B 共性和个性的统一 C 质和量的统一 D 速度和效益的统一8.经济社会发展的指导思想从“又快又好”到“又好又快”的变化表明:A 认识随实践的发展而不断深化、扩展和向前推移B 社会意识对社会存在具有能动作用 C 我们党深化了对社会主义本质的认识D 事物在不同的发展阶段有着不同的地位的特征 2006年12月11日中是国加入WTO五周年。五年来,中国信守WTO规则,信守承诺,交出了一份优秀的答卷。据此回答以下2题:9.入世5周年之际,我国银行业对外资银行全面开放,但并不是一刀切式的盲目开放,而是坚持区别对待、自主选择原则,并做到国民待遇原则和审慎监管原则的高度统一。这体现的哲学原理有:①一切从实际出发,实事求是 ②坚持联系、全面的观点 ③坚持具体问题具体分析

2005年上学期福建省福州市综合测试卷

类别:高一 > 文理综合 > 首师大版 > 不分版别 > 福建 > 试题

时间:2005-09-11

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2005届福建省厦门市双十中学第一学期综合测试

类别:高三 > 文理综合 > 首师大版 > 不分版别 > 福建 > 试题

时间:2005-08-02

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2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )<br>  <br>  A.惊蛰、 闻过饰非、 按图索骥、 事实胜于雄辩 <br>  <br>  B.睿智、 丰功伟绩、 湮没无闻、 不费吹灰之力<br>  <br>  C.涵养、 震聋发聩、 兵荒马乱、 吉人自有天相 <br>  <br>  D.斡旋、 喧宾夺主、 朝礅夕月、 风马牛不相及<br>  <br>

2004-2005年福建省厦门市翔安区翔安名校联合体综合训练题 人教版

类别:高二 > 文理综合 > 旧人教版本 > 不分版别 > 福建 > 试题

时间:2005-06-18

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1.Some boys think that Nike basketball shoes, though still ________ must-have item for some students, are becoming out of ________ date. <br>  <br>  A.a; 不填 B.a; the C.不填; the D.the; a<br>  <br>

福建省惠南中学会考复习综合练习 人教版

类别:高二 > 文理综合 > 旧人教版本 > 不分版别 > 福建 > 试题

时间:2005-06-07

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1.现实生活中,煤炭作为燃料,有多种形态,从燃烧效率和污染程度来比较,下列几种形态中最优的是<br>  <br>  A.煤块 B.粉煤 C.煤球 D.煤气<br>  <br>

2005年福建省永春一中期末综合练习

类别:高三 > 文理综合 > 首师大版 > 不分版别 > 福建 > 试题

时间:2005-03-16

区域:福建

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1、一皮球从地面上方某一位置由静止落下,落到地面并被弹起上升到一定的高度处速度为零,在这整个过程中,忽略空气对皮球的作用,则以下说法中正确的是 <br>  <br>  A、在下落过程中,重力对皮球的冲量与皮球刚接触地面时的动量大小相等方向相同<br>  <br>  B、在上升过程中,重力对皮球的冲量与皮球刚离开地面时的动量大小相等方向相同<br>  <br>  C、在整个过程中,重力对皮球的冲量与地面对皮球的冲量大小相等且方向相同<br>  <br>  D、在整个过程中,重力对皮球的冲量与地面对皮球的冲量大小相等但方向相反<br>  <br>

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