初中数学

江苏省新沂市第二中学九年级数学上册 2.3 用计算器求方差和标准差教案 苏科版 教 学 内 容 教师 主导活动 一.情景创设 1.什么是极差?什么是方差与标准差? 2.极差、方差与标准反映了一组数 据的什么? 引入:用笔算的方法计算标准差比较繁琐,如果能够利用计算器,就会大大提高效率。那么本节就来学习用计算器求标准差。 二、探索活动 下面以计算P.49的问题为例。 为了从小明和小丽两人中选拔一个参加学校军训射击比赛,现对他们的射击成绩 进行了测试,10次打靶命中的环数如下: 小明:10,7,8,8,8,8,8,8,9,6; 小丽: 8,8,8,8,5,8,8,9,9,9 计算小明和小丽命中环数的方差和标准差,哪一个人的射击成绩比较稳定? 方法一: (1)打开计 算器; (2) 2 ndF MODE 1进入统计状态; (3) 10 DATA 7 D ATA 8 DATA …6 DATA输入所有数据;; (4) SHIFT X-M =计算这组数据的方差。 (5)SHIFT RM =计算这组数据的标准差。 说明 : (1)按DATA DATA键可输入两次同样的数据。 (2)输入10次110时,可按110 SHIFT : 10  DATA键。

2014届九年级数学上册第二章数据的离散程度2-动画-3用计算器求标准差和方差动画素材(flash)苏科版

江苏省九年级数学上册 2.3用计算器求方差和标准差学案 苏科版

类别:九年级 > 数学 > 苏科版 > 上册 > 江苏 > 学案

时间:2012-11-17

区域:江苏

大小: 14.03 KB

E币:免费

江苏省九年级数学上册2.3用计算器求方差和标准差学案苏科版学习目标1、使学生掌握利用计算器求一组数据的标准差和方差2、进一步体会用计算器进行统计计算的优越性学习重、难点重点:利用计算器求一组数据的标准差和方差难点:利用计算器求一组数据的标准差和方差学习过程一、情景创设1、什么是极差?什么是方差与标准差?2、极差、方差与标准反映了一组数据的什么?引入:用笔算的方法计算标准差比较繁琐,如果能够利用计算器,就会大大提高效

课题:§5.3用计算器求标准差和方差学习目标:1.使学生掌握利用计算器求一组数据的标准差和方差.2.进一步体会用计算器进行统计计算的优越性.重点、难点:利用计算器求一组数据的标准差和方差.学习过程一.【预学提纲】初步感知、激发兴趣1.什么叫方差、标准差、极差?2.请你求出下列一组数据的方差501,500,508,506,510,509,500,493,494,494⑴在计算的过程中是不是发现求方差很复杂?⑵请通过阅读书本中的知识,尝试着用计算器?⑶自己操作以后,小组内各自说说具体的操作步骤?不会操作的和组员互相讨论直到学会为止.点拨:通过阅读自己操作计算器的过程中有几个注意点:

九年级数学上册 5.3用计算器求方差和标准差教案 苏科版

类别:九年级 > 数学 > 苏科版 > 上册 > 不限地区 > 教案

时间:2010-11-03

区域:不限地区

大小: 13.78 KB

E币:2

九年级数学上册5.3用计算器求方差和标准差教案苏科版用计算器求方差和标准差学习目标1、使学生掌握利用计算器求一组数据的标准差和方差2、进一步体会用计算器进行统计计算的优越性学习重、难点重点:利用计算器求一组数据的标准差和方差难点:利用计算器求一组数据的标准差和方差学习过程一、情景创设1、什么是极差?什么是方差与标准差?2、极差、方差与标准反映了一组数据的什么?引入:用笔算的方法计算标准差比较繁琐,如果能够利用计算器,就会大大提高效率。那么本节就来学习用计算器求标准差。二、探索活动下面以课本计算的问题为例。为了从小明和小丽两人中选拔一个参加学校军训射击比赛,现对他们的射击成绩进行了测试,10次打靶命中的环数如下:[来源:学|科|网Z|X|X|K]小明:10,7,8,8,8,8,8,8,9,6;

教学目标:1.了解二次根式的概念2.能根据二次根式的意义确定被开方数中字母的取值范围3.理解公式=(≥0),能利用公式化简二次根式教学重点:二次根式的概念以及二次根式的基本性质教学难点:经历知识产生的过程,探索新知识教学方法:引导、归纳、自主探索、师生双主体教学教学过程:一、复习引入:1.什么叫平方根?2.什么叫算术平方根?3.计算:(1)的平方根是.(2)如图,在RABC中,AB=50m,BC=m,则AC=m.(3)圆的面积为S,则圆的半径是

九年级数学上用计算器求方差和标准差教案苏科版

类别:九年级 > 数学 > 苏科版 > 不分版别 > 不限地区 > 教案

时间:2009-12-16

区域:不限地区

大小: 5.61 KB

E币:2

九年级数学上用计算器求方差和标准差教案苏科版

九年级数学上:2.3用计算器求方差和标准差教案(苏科版)

类别:九年级 > 数学 > 苏科版 > 不分版别 > 不限地区 > 教案

时间:2009-09-11

区域:不限地区

大小: 6.85 KB

E币:1

九年级数学上:2.3用计算器求方差和标准差教案(苏科版)

苏科版九年级数学用计算器求方差和标准差教案

类别:九年级 > 数学 > 苏科版 > 不分版别 > 不限地区 > 教案

时间:2007-12-03

区域:不限地区

大小: 100 KB

E币:2

苏科版九年级数学用计算器求方差和标准差教案

苏科版九年级数学用计算器求方差和标准差 同步练习

类别:九年级 > 数学 > 苏科版 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2007-12-03

区域:不限地区

大小: 100 KB

E币:3

苏科版九年级数学用计算器求方差和标准差 同步练习

首页 上一页 12 下一页 尾页
跳转到: