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课堂设计2015-2016学年高中物理 第一章 4 分子间的相互作用力同步训练 粤教版选修3-3

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第四节  分子间的相互作用力 基础达标 1.下列事例不能说明分子间有相互作用力的是(  ) A.金属块经过锻打能改变它原来的形状而不断裂 B.拉断一个钢筋要用一定的外力 C.食盐能溶于水而石蜡却不能溶于水 D.液体一般难压缩 解析:食盐能溶于水而石蜡不溶于水是由物质的溶解性决定的. 答案:C 2.清晨,草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成水珠,这一物理过程中,水分子间的(  ) A.引力消失,斥力增大 B.斥力消失,引力增大 C.引力、斥力都减小 D.引力、斥力 都增大 解析:水汽凝结成水珠时,水分子之间的距离变小,引力、斥力都随分子间的距离的减小而增大. 答案:D

2016-2017学年高中物理 第1章 分子动理论与统计思想 4.分子间的相互作用力学业分层测评 教科版选修3-3

第3节 分子间的相互作用力 1.分子间同时存在着相互作用的________和________.正是分子之间的________,使大量分子在一定条件下凝聚成液体、固体,同时又由于分子之间存在的________,使液体、固体的分子之间保持一定的间隙,具有难以压缩的特性. 2.当两个分子的距离为r0时,分子所受的引力与斥力大小________,此时分子所受的合力为________;当分子间的距离小于r0时,作用力的合力表现为________;当分子间的距离大于r0时,作用力的合力表现为________. 3.分子动理论的内容:物体是由__________分子组成的;分子________地做无规则运动;分子之间存在着____________. 4.下列事实中,能说明分子间有间隙的是(  ) A.用瓶子装满一瓶砂糖,反复抖动后总体积减小 B.手捏面包,体积减小 C.水

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