位置:小学 > 语文 > 浙江

五年级语文上册 2 奇观《浙江潮》课件1 北师大版

类别:五年级 > 语文 > 北师大版 > 上册 > 浙江 > 课件

时间:2013-09-06

区域:浙江

大小: 663.33 KB

E币:1

五年级语文上册2奇观《浙江潮》课件1北师大版

五年级语文上册 2 奇观《浙江潮》课件2 北师大版

类别:五年级 > 语文 > 北师大版 > 上册 > 浙江 > 课件

时间:2013-09-06

区域:浙江

大小: 1465.01 KB

E币:1

五年级语文上册2奇观《浙江潮》课件2北师大版

浙江省湖州市吴兴区2013年一年级语文上学期期末考试试卷

类别:一年级 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 试题

时间:2013-08-21

区域:浙江

大小: 349.78 KB

E币:2

浙江省湖州市吴兴区2013年一年级语文上学期期末考试试卷(考试时间:50分钟)题次 一 二 三 四 五 六 七 卷面(2分) 总分得分 quānzhěng一、我会圈出整体认读音节。(5分)yuanyunaiunyangeryuechiwu二、我会写。(32分)1、我会拼一拼,写一写。(20分)fēngyǔniúyángyíbànshàngshēngguǎngdàshuǐpíngguāguǒmáoyīchūrùsǐlìwúqióng生死大穷2、我会比一比,再组词。(8分)足()小()田()手()走()少()电()毛()3、我会读一读,写一写。(4分)“年”共()画,第4画是()。“片”共()画,第2画是()。三、我会照样子,连一连。(22分)1、看图连一连。shǒubiǎoshùyèhúdiétáidēng

浙江省湖州市吴兴区2013年三年级语文上学期期末考试试卷

类别:三年级 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 试题

时间:2013-08-21

区域:浙江

大小: 88.84 KB

E币:2

浙江省湖州市吴兴区2013年三年级语文上学期期末考试试卷(考试时间:70分钟)题次 卷面(2分) 基础知识(48分) 阅读理解(25分) 习作表达(25分) 总分得分 基础知识48分一、拼一拼,写一写。(10分)kuānyùɡǔlìzīshìpǔsùqiānxūwēiwǔyínɡhòuxīnshǎnɡnǎonùjìngōnɡ二、同音字组词。(6分)mì()切()书jiāo()傲()嫩jìnɡ显微()学无止()三、把词语补充完整,再按要求写词语。(10分)①兴高()()②相()并()③争()斗()④没()打()⑤()流不()⑥()人()目⑦()头()气⑧舍()求()写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个):、四、照样子,写句子。(4分)例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。春姑娘来到人间,小草,桃花。

浙江省湖州市吴兴区2013年二年级语文上学期期末考试试卷

类别:二年级 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 试题

时间:2013-08-21

区域:浙江

大小: 838.83 KB

E币:2

浙江省湖州市吴兴区2013年二年级语文上学期期末考试试卷时间:60分钟题次 卷面(2)分 基础知识 阅读理解 习作表达 总分得分 基础知识一、我会看拼音写词语。(16分)chúxībǔzhùkējìbōwénchéngkècāochǎngzuòxīzhēngqǔqiānguàbìxūzhìbìngzāihàiyìwànrénmínshàoniánértóng二、读一读,对的打“√”。(9分)疲倦(jiànjuàn)搓绳(shénshéng)课桌(zhuōzuō)天都峰(dōudū)兴奋(xīngxìng)爱好(hàohǎo)象(棋旗)日(纪记)(从丛)林三、把词语补充完整。(9分)()林()染绿树()()议论( )( )( )有所() 自( )自( )( )神( )主( )空母( ) 无( )无( )( )( )飘香 48、我会按要求写一写。(24分)1.照样子,填一填。(12分)例:买—(卖)  (飞 快)地跑  炮 (抱)(饱) 退—( )(  )地说识( )( )特别—(  )( )地唱鲜 ()( ) 饥寒—(  )(  )地写纷 ( )( )

浙江省湖州市吴兴区2013年五年级语文上学期期末考试试卷

类别:五年级 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 试题

时间:2013-08-21

区域:浙江

大小: 92.24 KB

E币:2

浙江省湖州市吴兴区2013年五年级语文上学期期末考试试卷(考试时间:90分钟)题次 一 二 三 四 五 六 卷面(2分) 总分得分 一、轻松过关32%1.看拼音写词语。(8%)jùpàgàojièyìrújìwǎngpáishāndǎohǎi()()()()àimùdànshēnglínglóngtītòuǒuduànsīlián()()()()2.词语积累(9%)如()如()()()不安()珍()宝()声()语()()其谈牵()挂()其中、表示人物内心活动。我能另外写出几个表示人物优秀品质的四字词语、。3.给下列词语中划横线的字选择正确的解释,把序号填在括号里

浙江省湖州市吴兴区2013年六年级语文上学期期末考试试卷

类别:六年级 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 试题

时间:2013-08-21

区域:浙江

大小: 93.32 KB

E币:2

浙江省湖州市吴兴区2013年六年级语文上学期期末考试试卷时间:100分钟题次 卷面整洁(2分) 基础知识(40分) 阅读理解(28分) 习作表达(30分) 总分得分 基础部分(40分)一、字词阶梯(17分)1.看拼音写词语。(10分)yínsònɡjìnɡmìzǔnáoyìránshēnɡwànɡ()()()()()wēixiéjuànliàndīwēirìkòuqínjiàn()()()()()2.根据积累补充下列词语并选填到句子中。(7分)一望无()无()无尽失声()哭张()李戴北风()号饱()风霜精神抖()不()其数(1)他听见脚步声,抬起头来,的脸上现出难以忍受的痛苦。(2)头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根地直竖着。(3)伯父问我的时候,我就地乱说一气。二、根据要求写句子(4分)1.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)2.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

浙江省湖州市吴兴区2013年四年级语文上学期期末考试试卷

类别:四年级 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 试题

时间:2013-08-21

区域:浙江

大小: 91.49 KB

E币:2

浙江省湖州市吴兴区2013年四年级语文上学期期末考试试卷(考试时间:80分钟)题次 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面(2分) 总分得分 基础知识(38分)一、我会正确拼写,把字写端正、匀称。(9分)chónɡdiéfùɡàirènpínɡbǎolěi()()()()xíjīyàowǔyánɡwēiténɡyúnjiàwù()()()二、我会选择正确的答案,并用“√”表示。(4分)暂时(zànzhàn)骨髓(suísuǐ)尽职(jìnjìnɡ)倾斜(qīnɡqǐnɡ)干(燥躁)(历厉)害不(费废)工夫(豪毫)不可惜三、我会把词语补充完整,并能按要求写词语。(7分)筋()力()()然()悟神态()()()枝()叶()()无事清波()()你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?四、我会选择正确的答案,并把序号写在括号里。(4分)1.《鸟的天堂》的作者是()A老舍B巴金C叶圣陶D鲁迅

三年级语文下册 太阳是大家的教学反思 人教新课标版

类别:三年级 > 语文 > 新人教版 > 下册 > 浙江 > 教案

时间:2013-08-13

区域:浙江

大小: 298.34 KB

E币:免费

《太阳是大家的》教学反思《太阳是大家的》是一首用拟人化写的儿童诗,描写了一幅欣欣向荣的景象:鲜花上洒满了金色的阳光,小树在阳光的照耀下茁壮成长,小朋友在阳光下欢快地玩耍。诗歌文辞很简单,但含义却不容易领悟。《太阳是大家的》寓意“世界是大家的”,只有全世界人民加强理解和信任,各国人民才能和平共处,人类才会有更美好的明天,全世界的孩子才能共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平、社会的安宁。《课标》强调:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。这节课通过有感情的、个性化的朗读手段,让学生走进文本,体会“鲜花上撒满了太阳的金光,小树在太阳的照耀下生长,小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏”的情景,从而感受语言的精美。1、创设情境、诱发兴趣让学生与文本对话,是新课程致力寻求的新理念。通过对话,让每一位学生的个性得到充分的张扬,让他们享受学习语文的乐趣,感受到自己的智慧和力量。在教学《太阳是大家的》这一课时,开始就创设了一个充满儿童情趣的生活化的课堂教学情境,把“太阳”带到教室里、带到学生的生活中,说说有关太阳的词语和诗句,一下子缩短了太阳和孩子的距离,这也为下一步引导学生诵读感悟做好了准备。2、诵读感悟、拓展深化我们都知道,语文教学是以读为主的,诗歌的学习更是如此。“在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”是本堂课的一大特色。教学时,注意运用多种朗读方法,如自由读、指名读、配乐朗读、表演朗读、齐读、评读。这样,学生在品味感受精美的语言时,很自然地进入一种真实而有个性的情境,从而激发学生的内在感受和丰富想

三年级语文下册 一面五星红旗 2教学实录 人教新课标版

类别:三年级 > 语文 > 新人教版 > 下册 > 浙江 > 素材

时间:2013-07-03

区域:浙江

大小: 319.03 KB

E币:免费

建新学校万娜一、教学目标:1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟”等词语。2、正确、流利,有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。3、理解课文内容,体会到“我对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。二、教学重点理解面包店老板态度的变化。三、教学难点学习用外在动作表达内心情感的写法。四、设计理念全面提高学生的语文素养。重视语文的熏陶感染作用,注意教学的价值取向,也尊重学生在学习过程中的独特体验,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生抓住重点词句谈体会,培养学生的口头表达能力。五、教学过程(一)创设情境,导入新课(师放课件)师:这是什么?生:五星红旗

首页 上一页 12345678 下一页 尾页
跳转到: