二年级语文上册 粗心的小画家教案(打包3套)长春版

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二年级语文上册 粗心的小画家教案(打包3套)长春版

二年级语文上册 粗心的小画家教案2 长春版

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二年级语文上册 粗心的小画家教案2 长春版

二年级语文上册 粗心的小画家教案1 长春版

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二年级语文上册 粗心的小画家教案1 长春版

二年级语文上册 粗心的小画家教案 长春版

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二年级语文上册 粗心的小画家教案 长春版

二年级语文上册《粗心的小画家》课件+教案(打包4套) 长春版

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时间:2016-03-29

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二年级语文上册《粗心的小画家》课件+教案(打包4套) 长春版

二年级语文上册《粗心的小画家》教学反思 长春版

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时间:2016-03-26

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二年级语文上册《粗心的小画家》教学反思 长春版

二年级语文上册《粗心的小画家》课件1 长春版

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二年级语文上册《粗心的小画家》课件1 长春版

二年级语文上册《粗心的小画家》课件2 长春版

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二年级语文上册《粗心的小画家》课件2 长春版

二年级语文上册《粗心的小画家》课件3 长春版

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二年级语文上册《粗心的小画家》课件3 长春版

2014秋二年级语文上册《粗心的小画家》教学设计 长春版

类别:二年级 > 语文 > 长春版 > 上册 > 不限地区 > 教案

时间:2015-01-06

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2014秋二年级语文上册《粗心的小画家》教学设计 长春版 同学们,你们爱画画吗?(爱)今天,我给大家介绍一位小画家,他的名字叫丁丁,他和你们一样也爱画画(出示丁丁的卡通画像。板书:小画家)那你们想知道他画得如何吗?请同学们打开书25页仔子细细地把小诗读上四遍。前两遍读准字音,读通句子,后两遍读好停顿的地方,并注意朗读的速度和语气。 (一)读文识字 1、 师:同学们,读了刚才的小诗,再看看黑板,你发现了什么? 生:老师没把课题写完整。 师:少了什么? 生:粗心的 师:(板书:粗心的)看来老师真是太——粗心了,你真是一个细——心的同学 师:通过老师刚才说的这句话,你能说说粗心是什么意思吗? 生:不细心,马虎。 师:你真了不起,我发现你竟然说出了粗心的一个近义词和一个反义词,谁能具体说说? 生:粗心——马虎 粗心——细心 师:板书:粗心——马虎 粗心——细心(生齐读) 2、齐读课题:粗心的小画家 3、检查读书情况: 1)好,现在我就再来检验一下同学们的读书情况,谁能读这首小诗?其他同学注意听,看他将本课的生字生词读正确没有? 2)读文 3)评价一下他读得怎么样?读正确了吗?读通顺了吗?

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