初中历史

七年级历史下册 第一单元 第5课 开明的民族政策教案 中图版

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七年级历史下册 第一单元 第5课 开明的民族政策教案 中图版

七年级历史下册 第一单元 第5课 开明的民族政策同步练习 中图版

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七年级历史下册 第一单元 第5课 开明的民族政策同步练习 中图版

七年级历史下册 第5课 开明的民族政策课件 中图版

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七年级历史下册 第5课 开明的民族政策课件 中图版

广东省河源中国教育学会中英文实验学校七年级历史下册《第一单元 繁荣与开放的社会》开明的民族政策讲学稿(无答案) 新人教版 学习目标与要求:了解吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系以及唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策。认识祖国的历史是各民族共同缔造的,通过对唐代开明政策的了解,树立尊重别人,平等 待人,共同进步的意识。 模块一:自主学习(独立进行) 学习内容 摘记 一、开明的民族政策:唐朝初年,唐太宗以________________对待周边的少数发族,尊称他为“__________”其开明的民族政策,大大提高了_____________的威望。 二、唐与吐蕃的交往 1、 人是今天藏族的祖先。 统一青藏高 原,定都__________。 2、________年, 把 公主嫁给吐蕃赞普 。文成公主入吐蕃,密切了 ,推动了 发展,作出了巨大贡献。 3、 8世纪时,唐朝又把 公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普 上书表称唐朝皇帝为“____________”,称唐蕃已 “ ”,唐与吐蕃的关系日益密切。 三、册封南诏(课本28页小字部分) 1、今云南洱海一带是今________和_________的祖先。_________在最南边,又叫“_ _________”。南诏首领__________在唐朝的支持下,统一了六诏。唐玄宗封他为_____________。 四、东北──靺鞨(课本30页) 1、7世纪末,粟末靺鞨部首领统一了周围各部,建立政权。 2、8世纪前期,唐朝封其为 。从此,粟末靺鞨政权以“__________”为号。粟末靺鞨有“ ”之称。 五、1、材料分析阅读右图: 请回答:⑴图一和图二分别是什么人? ⑵图一的人是哪个民族的首 领?他对该民族的发展做出了怎样的贡献? ⑶图二人物的重大活动产生了什么影响? 2、阅读下列材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”根据材料及所学知识回答: (1)上述材料出自谁之口? (2)他这段话体现了怎样的民族政策?他因此被尊称为什么?

读书本(25-37页),明白学习目标的4个要求二、看书本第25-26页,完成下面的内容开明的民族政策三、再次阅读第26-27页完成下面的内容唐朝与吐蕃的交往▲1、     是藏族的祖先,吐蕃的首领称为“     ”。唐朝初年,       统一青藏高原,定都    。▲2、文成公主入藏:     非常仰慕唐朝文化,多次向唐朝请求通婚。唐太宗答应把      嫁给他。松赞干布和文成公主为密切     两族联系,推动____________经济文化发展,作出了巨大贡献。3、汉藏交往:①文成公主入吐蕃时,携带着经史、工艺等书籍,以及粮食和蔬菜种子,他们都对吐蕃的___________和______________的发展起了推动作用。②松赞干布不断派遣贵族子弟到

《1.5开明的民族政策和1.6开放的对外关系》日日清基础练习单选题1.张明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大昭寺内的文成公主像,请你据此判断他去的是下列哪个城市?()A.成都B.兰州C.西宁D.拉萨4."和同为一家"反映的是哪个少数民族与唐朝的友好相处(  )A、吐蕃  B、回纥  C、彝族  D、白族5.唐朝时,奠定汉藏密切交往基础的事件是()A、松赞干布基本统一各个部落B、松赞干布派使者去唐朝求婚C、文成公主入藏D、金城公主出嫁吐蕃6.文成公主入藏所起的作用,正确的是()A、使吐蕃与唐盟约“患难相恤,暴掠不作”B、使唐朝与吐蕃“和同为一家”C、为吐蕃经济文化的发展作出了贡献D、加强了唐对吐蕃的管辖7.唐太宗将哪一位公主嫁到吐蕃?()A.金城公主B.文成公主C.高阳公主D.尺尊公主8.被北方少数民族尊为“天可汗”的是()

《随堂优化训练》2011年七年级历史下册第一单元第5课开明的民族政策课件北师大版

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