初中生物

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2017秋八年级生物上册 5.1.1《水中生活的动物》导学案2(无答案) 新人教版

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时间:2017-12-05

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2017秋八年级生物上册 5.1.1《水中生活的动物》导学案2(无答案) 新人教版

2017秋八年级生物上册 5.1.1《水中生活的动物》导学案1(无答案) 新人教版

2017秋八年级生物上册 5.1.1《水中生活的动物》(共2课时)学案(无答案) 新人教版

河北省2017年中考生物 水中生活的动物练习

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时间:2017-05-19

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河北省2017年中考生物 水中生活的动物练习

七年级生物下册 第五单元 第10章 水中的生物 第1节 水中的动物 探究鱼类适应水中生活的特征视频素材 (新版)苏科版

黑龙江省大庆市喇中中考生物小题集练 水中生活的动物

类别:九年级 > 生物 > 不分版本 > 不分版别 > 黑龙江 > 试题

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黑龙江省大庆市喇中中考生物小题集练 水中生活的动物

金识源2015秋八年级生物上册《5.1.1 水中生活的动物》教案+课件+学案+练习(打包4套) 新人教版

内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级生物上册 第五单元 第一章 第一节 水中生活的动物课件 新人教版

北京市和平北路学校八年级生物上册 5.1.1 水中生活的动物课件 新人教版

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时间:2015-06-10

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北京市和平北路学校八年级生物上册 5.1.1 水中生活的动物课件 新人教版

黑龙江省大庆市喇中中考生物精选复习 重点题30例(1)水中生活的动物 1、在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁(即①、②、③、④)的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。 (1)丙提出的方法在科学研究中叫做____________,本实验采用这种方法最主要的优点是_______________________________________。 (2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是_________的。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选___________作为实验材料。 (3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究____________、___________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?_____________。 (4)乙认为,几个鳍同时摆动不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中____________提供依据。

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