初中生物

生物和生物圈
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生态系统的组成
食物链与食物网
生物圈中的能量流动和物质循环
生物体的结构层次
细胞是生物体结构和功能的
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细胞的生活
细胞怎样构成生物体
细胞通过分裂产生新细胞
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生物圈中的绿色植物
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绿色植物的光合作用和呼吸
绿色植物的光合作用
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人体内物质的运输
物质的运输的载体——血液
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人体内废物的排出
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生物圈中的其他生物
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动物的运动
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分布广泛的细菌和真菌
细菌和真菌在生物圈中的作用
生物的多样性及其保护
根据生物的特征进行分类
尝试对生物进行分类
从种到界
认识生物多样性
保护生物的多样性
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绿色开花植物的一生
昆虫的一生
两栖动物的一生
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生物的变异
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地球上生命的起源
生物进化的历程
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用药和急救
了解自己增进健康
评价自己的健康状况
选择健康的生活方式
生物技术
生活中的生物技术
现代生物技术

2017秋八年级生物上册 第五单元第一章各种环境中的动物学案(无答案)(打包11套) 新人教版

2017秋八年级生物上册 5.1《各种环境中的动物》复习学案(无答案) 新人教版

(直通车)八年级生物上册 第一章 各种环境中的动物(含解析) 新人教版

2010年中考生物试题汇编 各种环境中的动物

类别:九年级 > 生物 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2013-12-26

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2010年中考生物试题汇编各种环境中的动物1.(2010?内江市)某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。有关这些动物的下列叙述中,错误的是AA.B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B.A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱C.D具有筑巢、孵卵、育雏等行为D.E与B、C的主要区别是体表被毛,体温恒定2.(2010?内江市)“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的A.攻击行为,防御行为B.繁殖行为,繁殖行为C.防御行为,繁殖行为D.防御行为,防御行为3.(2010?苏州市)下列各组动物中,都用鳃呼吸的是 A A.河蚌、鲨鱼、海马B

第五单元生物圈中的其他生物第18课时各种环境中的动物考标要求 备考指津1.说明各种环境中的动物与其生活环境相适应的形态、结构和生理特点。2.了解各种环境中动物的常见类型。3.概述各种动物类群的主要特征。4.通过实验探究动物的运动和呼吸。5.关注动物栖息地的保护。 1.以选择题为主,重在基础知识的考查,难度较小。2.各类群的主要特点以及与人类的关系是命题的热点,以鱼类、鸟类、哺乳类为主。3.识图题重在考查动物与其环境相适应的特点及动物类群归属,有时也与材料分析结合出现在综合题中。考点梳理一、动物的分类目前自然界中已知的动物大约有150万种,按照脊柱的有无可以分为脊椎动物(体内有脊柱)和无脊椎动物(体内无脊柱)两大类。二、水中生活的动物1.鱼适于水中生活的特点(1)体型:呈梭型,可以减小游泳时水的阻力。(2)体色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色。(3)体表:被覆鳞片,能分泌黏液,可以减少水的阻力。(4)侧线:是鱼的感觉器官,可以感知水流,测定方向。(5)鳍:胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持身体平衡的作用,尾鳍有决定运动方向的作用。(6)肌肉:躯干部和尾部肌肉的收缩,使鱼体摆动而产生运动的动力。(7)鳃:鳃是鱼的呼吸器官,主要由鳃丝构成。(8)鳔:内充满气体,能调节身体的密度,在鳍的协调下,使鱼停留在不同的水层里。2.鱼类的主要特征终生生活在水中,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调游泳。3.其他水生动物腔肠动物、软体动物、节肢动物中的甲壳动物、部分爬行动物和哺乳动物等。三、陆地生活的动物1.蚯蚓:生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过肌肉和刚毛的配

第18讲各种环境中的动物考纲要求 备考指津1.说明各种环境中的动物与其生活环境相适应的形态、结构和生理特点。2.了解各种环境中动物的常见类型。3.概述各种动物类群的主要特征。4.通过实验探究动物的运动和呼吸。5.关注动物栖息地的保护。 1.以选择题为主,重在基础知识的考查,难度较小。2.各类群的主要特点以及与人类的关系是命题的热点,以鱼类、鸟类、哺乳类为主。3.识图题重在考查动物与其环境相适应的特点及动物类群归属,有时也与材料分析结合出现在综合题中。考点梳理一、动物的分类目前自然界中已知的动物大约有______种,按照______的有无可以分为______动物(体内有脊柱)和______动物(体内无______)两大类。二、水中生活的动物1.鱼适于水中生活的特点(1)体型:呈______,可以减小游泳时水的阻力。(2)体色:背面________,腹面白色,不容易被上面和下面的敌害发现,是一种________。(3)体表:被覆______,能分泌__________,可以减少水的阻力。(4)侧线:是鱼的感觉器官,可以________,________。(5)鳍:胸鳍、腹鳍和背鳍都有____________的作用,尾鳍有____________的作用。(6)肌肉:______和______肌肉的收缩,使鱼体摆动而产生运动的动力。(7)鳃:鳃是鱼的____器官,主要由____构成。

八年级生物上册第五单元第一章各种环境中的动物第一节水中生活的动物课件新人教版

八年级生物上册第五单元第一章各种环境中的动物第三节空中飞行的动物课件新人教版

八年级生物上册第五单元第一章各种环境中的动物第二节陆地生活的动物课件新人教版

八年级生物上册第一章第二节《陆地生活的动物》教案新人教版.doc八年级生物上册第一章第二节《陆地生活的动物》课件新人教版.ppt八年级生物上册第一章第二节《陆地生活的动物》习题精选新人教版.doc八年级生物上册第一章第二节《陆地生活的动物》学案新人教版.doc八年级生物上册第一章第三节《空中飞行的动物》教案新人教版.doc八年级生物上册第一章第三节《空中飞行的动物》课件新人教版.ppt

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