初中化学

山东省烟台市黄务中学九年级化学全册 4.1 常见的金属材料导学案(无答案) 鲁教版五四制

山东省烟台市黄务中学九年级化学全册 4.1 常见的金属材料教案 鲁教版五四制

山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《10.1 常见的金属材料》课件 鲁教版五四制

山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《10.1 常见的金属材料(第1课时)》教案 鲁教版五四制 教 学 目 标 知识 目标 1.了解常见金属的物理性质,知道金属材料在日常生活和工农业生产中的重要用途。 2.初步建立“混合”能改变物质性质的化学观念。知道在一种金属中熔合进一种或多种其他金属(或非金属),能得到适合人类不同需要的合金。 能力 目标 1.逐步养成实验、观察、思维的习惯并学会其方法,能用金属或合金的性质分析解释有关现象和问题, 2.学会对比、比较的科学方法,正确认识物质的性质与结构的关系。 情感 目标 1.通过实验探究,使学生体会动手实验获得知识的愉悦,从而激发学生的学习兴趣。 2.启迪学生学以致用改造物质,创造出更多有用的新物质。 教学重点 1. 认识金属物理性质的相似性和差异性。 2. 正确认识物质的性质与用途的关系。 教学内 容分析 本节教材让学生联系自己熟悉的金属制品的用途,由用途了解金属的性质,再了解了更多的性质之后,又给学生介绍通过加热的方法在金属中熔入其它的金属(或非金属)制成合金,能改善金属材料的性能,从而开放金属更广泛的用途。这样安排,使得教材内容遵循了“在应用中学习,在学习中应用”的逻辑关系。教材设计了活动天地、在线测试和实验探究等环节,重点放在探讨对物质的性质与用途关系的理解上,注意培养学生综合分析问题的能力上。

山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《10.1 常见的金属材料(第2课时)》教案 鲁教版五四制 教 学 目 标 知识目标 1、了解铁在自然界的分布和炼铁的化学原理 2、了解还原反应的概念3、学会含杂质物质的化学方程式的简单计算 能力 目标 1、通过观察、实验、阅读资料、联系实际等方法获取信息。 2、运用比较、分析、联想、分类等方法对所获取的信息进行加工。 情感 目标 1、体会科学技术的发展与社会进步的关系 2、树立为社会的进步而学习化学的志向 教学内 容分析 新中国成立以后,我国的钢铁工业得到了迅猛的发展。学生虽然已经有了日常生活中使用金属制品的经验,也初步了解金属制品的某些特殊用途。但他们不了解铁矿石是怎样冶炼成钢铁的,因此,教学中应从学生已有的生活经验出发,通过实验探究和交流讨论,使其将自己对钢铁冶炼的认识逐渐清晰、系统、深入,进而让学生了解矿产资源不可再生,形成保护和合理开采矿产资源的意识,也为学习金属的腐蚀和防护作 知识的铺垫,产生 学习有关金属性质和生产知识的积极心态。

【金榜学案】2014版九年级化学全册 第10单元 第1节 常见的金属材料提升作业 鲁教版五四制 训练•提升作业 【基础达标】 1.(2012•南昌中考)下列生活用品用金属材料制作而成的是( ) 2.化学造福人类。下列金属材料的冶炼和应用(如图)体现了人类社会不断发展、进步的是( ) A.①②③④ B.只有②③④ C .只有①③④ D.只有③④ 3.唐太宗曾说:以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失……铜之所以能为镜是因为( ) A.铜有金属光泽 B.铜能导热 C.铜能做工艺品 D.铜不会生锈

九年级化学全册第8单元海水中的化学第一节常见的金属材料课件鲁教版五四制

九年级化学全册第9单元金属第一节常见的金属材料素材(flash)鲁教版五四制

2011版九年级化学第一节常见的金属材料同步授课课件鲁教版五四制

2018届九年级化学下册 第九单元 金属 9.1 常见的金属材料(第1课时)课件 (新版)鲁教版

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