初中物理

二力平衡 第2讲 二力平衡条件的应用 重难点突破

类别:初中 > 物理 > 知识点讲解 > 不分版别 > 不限地区 > 小微课 > 精品

时间:2018-07-24

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二力平衡 第2讲 二力平衡条件的应用 重难点突破

二力平衡 第2讲 二力平衡条件的应用 例题讲解和亮点概述

类别:初中 > 物理 > 知识点讲解 > 不分版别 > 不限地区 > 小微课 > 精品

时间:2018-07-24

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二力平衡 第2讲 二力平衡条件的应用 例题讲解和亮点概述

二力平衡 第2讲 二力平衡条件的应用 夯实基础

类别:初中 > 物理 > 知识点讲解 > 不分版别 > 不限地区 > 小微课 > 精品

时间:2018-07-24

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二力平衡 第2讲 二力平衡条件的应用 夯实基础

八年级物理下册 例析二力平衡的典型应用试题 苏科版

类别:八年级 > 物理 > 苏科版 > 下册 > 不限地区 > 试题

时间:2017-04-29

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八年级物理下册 例析二力平衡的典型应用试题 苏科版

2017届中考物理一轮复习 二力平衡的条件及应用课后作业

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时间:2017-03-14

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2017届中考物理一轮复习 二力平衡的条件及应用课后作业

备战2016中考物理专项训练 二力平衡条件的应用(含解析)

类别:九年级 > 物理 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2015-08-27

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备战2016中考物理专项训练 二力平衡条件的应用(含解析)

九年级物理全册 第十二章 第六节 二力平衡的应用学案(无答案) 新人教版

类别:九年级 > 物理 > 新人教版 > 全册 > 不限地区 > 学案

时间:2015-01-05

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九年级物理全册 第十二章 第六节 二力平衡的应用学案(无答案) 新人教版 学习目标1.学会对物体进行简单的受力分析.2.学会应用二力平衡的知识分析物体的受力情况.3.熟练掌握二力平衡的条件. 知识回顾1.二力平衡的四个条件:_____________ _____________________________ 2.当物体保持___________和_______________时,这个物体就处于平衡状态.处于平衡状态的物体,所受的所有力的合力为_______. 典型例题例1.有一架质量为1.5t的直升机,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力是_________N,当它水平飞行时,竖直向上的举力是_________N,当它匀速上升时举力则是__________N,当它匀速下降时举力则是__________N. 思路引导:直升机停在空中时,保持______状态,此时它处于_______状态,所以受到平衡力的作用,螺旋桨产生的举力与______力是一对平衡力,所以举力的大小是_________N;当水平飞行时、匀速上升时、匀速下降时直升机均处于________状态,所以直升机受到的举力均等于它的________. 例2.如图所示,用F=20N的压力把重10N的物体压在墙上,物体保持静止,则与压力构成一对平衡力的力是_________________,其大小是_____N;与重力构成一对平衡力的力是____________________,其大小是______N. 思路引导:根据题意,物体在水平方向上受到向右的压力,使墙受到一个压力,同时墙施加给物体一个向左的_________,同理,物体在竖直方向上受到重力的作用,但是由于物体静止,所以还受到一个向上的力,这个力是__________,根据平衡力的特点,大小是_______.

二力平衡 学习目标1.学会对物体进行简单的受力分析.2.学会应用二力平衡的知识分析物体的受力情况.3.熟练掌握二力平衡的条件. 知识回顾1.二力平衡的四个条件:_____________ _____________________________ 2.当物体保持___________和_______________时,这个物体就处于平衡状态.处于平衡状态的物体,所受的所有力的合力为_______. 典型例题例1.有一架质量为1.5t的直升机,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力是_________N,当它水平飞行时 ,竖直向上的举力是_________N,当它匀速上升时举力 则是__________N,当它匀速下降时举力则是__________N. 思路引导:直升机停在空中时,保持______状态,此时它处于_______状态,所以受到平衡力的作用,螺旋桨产生的举力与______力是一对平衡力,所以举力的大小是_________N;当水平飞行时、匀速上升时、匀速下降时直升机均处于________状态,所以直升机受到的举力均等于它的________. 例 2.如图所示,用F=20N的压力把重10N的物体压在墙上,物体保持静止,则 与压力构成一对平衡力的力是_________________,其大小是_____N;与重力构成一对平衡力的力是____________________,其大小是______N. 思路引导:根据题意,物体在水平方向上受到向右的压力,使墙受到一个压力,同时墙施加给物体一个向左的________,同理,物体在竖直方向上受到重力的作用,但是由于物体静止,所以还受到一个向上的力,这个力是__________,根据平衡力的特点,大小是_______.

2013年九年级物理全册 12.6 二力平衡的应用学案(无答案) 新人教版

类别:九年级 > 物理 > 新人教版 > 全册 > 不限地区 > 学案

时间:2013-07-20

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第六节二力平衡的应用学案(第2课时)学习目标1.学会对物体进行简单的受力分析.2.学会应用二力平衡的知识分析物体的受力情况.3.熟练掌握二力平衡的条件.知识回顾1.二力平衡的四个条件:__________________________________________2.当物体保持___________和_______________时,这个物体就处于平衡状态.处于平衡状态的物体,所受的所有力的合力为_______.典型例题例1.有一架质量为1.5t的直升机,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力是_________N,当它水平飞行时,竖直向上的举力是_________N,当它匀速上升时举力则是__________N,当它匀速下降时举力则是__________N.思路引导:直升机停在空中时,保持______状态,此时它处于_______状态,所以受到平衡力的作用,螺旋桨产生的举力与______力是一对平衡力,所以举力的大小是_________N;当水平飞行时、匀速上升时、匀速下降时直升机均处于________状态,所以直升机受到的举力均等于它的________.例2.如图所示,用F=20N的压力把重10N的物体压在墙上,物体保持静止,则与压力构成一对平衡力的力是_________________,其大小是_____N;与重力构成一对平衡力的力是____________________,其大小是______N.思路引导:根据题意,物体在水平方向上受到向右的压力,使墙受到一个压力,同时墙施加给物体一个向左的_________,同理,物体在竖直方向上受到重力的作用,但是由于物体静止,所以还受到一个向上的力,这个力是__________,根据平衡力的特点,大小是_______.课堂达标1.一个重100N的物体在水平地面上处于静止状态,当用60N的力竖

山东省胶南市大场镇中心中学八年级物理下册《二力平衡的应用》学案1(无答案)新人教版学习目标1.认识在平衡力的作用下,物体也能够保持静止状态或匀速直线运动状态.2.知道物体的两种平衡状态.3.知道平衡力的概念.4.知道二力平衡的条件.知识回顾1.物体的运动状态发生改变那么它一定是。即力是的原因2.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持___________或_____________。3.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到____力的作用,它的方向是___________.知识探究一.阅读课本了解一下什么是物体的平衡状态.平衡状态是指物体保持____________或__________________.物体处于平衡状态时,尽管受到力的作用,但是这几个力的作用效果_________,所以相当于不受力,处于平衡状态的物体受到的各个力的合力为_____.

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