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重庆市璧山县八年级物理下册 7.3 重力导学案(无答案)(新版)新人教版

重庆市涪陵区八年级物理下册 7.3 重力学案(无答案)(新版)新人教版

重庆市涪陵区八年级物理下册 7.3 重力练习(无答案)(新版)新人教版

重庆市涪陵第十九中学校八年级物理下册 7.3 重力导学案(无答案)(新版)新人教版 学习目标: 1.知道什么叫重力。会用弹簧测力计测量物体的重力 。 2.经历探究过程得到物体重力和质量的关系:G=mg理解重力的大小与质量成正比G=mg。 3.知道重心的概念及规则物体的的重心的位置。 4.理解重力的方向竖直向下。 学习重点: 理解重力的方向、重心,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系 学习难点: 正确画重力的示意图,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系 自习 自习评估 1.力的三要素是指:力的 、 、 。 2.月球始终绕着地球转动而没有跑掉,是因为月球与地球之间存在相互 的力,这种力在任何两个物体之间都存在,所以叫 。 3.物体由于 而受到的力叫做重力。熟透的苹果从树上落下,是因为受到了 的作用,该力的施力物体是 ,受力物体是 。 4.重心是重力在物体上的 。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的 。画出球受到的重力的示意图:

重庆市涪陵第十九中学校八年级物理下册 7.3 重力练习(无答案)(新版)新人教版 【基础过关】 1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫____________,它的方向是________的,利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否____________,还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否_____________。 2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到____________的作用,这个力是由____________施加的。 3、重力是由于____________的吸引作用而使物体受到的力。重力的方向始终____________。它的大小与____________成正比。 4.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_________________的力,这就是_____. 5.已知物体的质量,计算 物体受到的重力的公式是_____________________,其中G表示物体的 ______,它的单位要用_________________,m表示物体的 _____ 它的单位要用_____,公式表示的物理意义是_________________ _____ . 6.g=_____________________,它的物理意义是______________ ______ _______________________________。 7.重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.(空气阻力不计)

重庆市江津第五中学八年级物理下册 7.3 重力导学案(无答案) (新版)新人教版 【整体构思】 1.明确重力是怎样产生的。 2.确认重力的方向和作用点,并能用来解释有关现象。 3.理解重力的大小与质量成正比,它们的比值为g。会用公式G=mg进行计算。 【预习提示】 1.重力的定义。2.重力大小、方向、作用点。 【教学流程】 一、学生展示 1.小华通过学习得到以下结论,你能帮他填写完整吗? (1) 由于地球的 而使物体受到的力叫重力,地面上一切物体都受到 ,重力的施力物是 ,重力的作用点在物体的 ,重力的方向是_____________。 (2)在细线下系一重锤就做成一个重垂线,用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否 ,它利用 了 的性质。 2.若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点,如图1所示,就成了一个水平器,当重垂线与水平器上的刻线 时,它所在的平面就是水平的。 二、目标定向 唐代诗人李白在《望庐山瀑布》一诗中写道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布飞流直下。水为什么会从高处流向低处呢?传说牛顿在苹果树下看书,突然从树上掉下来一只苹果打在他的头上,从而使他发现了万有引力。树上的苹果会下落而为什么不是向上抛呢? 三、学生自学 1.重力和它的三要素 (1)重力的大小:重力是一种力,因此,重力的单位是N,测量重力大小的工具是弹簧测力计。那么怎样求物体所受的重力?根据是什么?g=9.8 N/kg的物理意义是什么?G=mg这一公式又是如何得到的?阅读课文有关内容,回答以上问题。 (2)重力的方向:总是竖直向下的。应注意的是,不能把竖直向下说成垂直向下。这是因为两者的含义不同。如果两个方向相交成直角,我们

重庆市涪陵区第九中学八年级物理下册 7.3 重力导学案(无答案)(新版)新人教版 学习目标: 1.知道什么叫重力。会用弹簧测力计测量物体的重力 。 2.经历探究过程得到物体重力和质量的关系:G=mg理解重力的大小与质量成正比G=mg。 3.知道重心的概念及规则物体的的重心的位置。 4.理解重力的方向竖直向下。 学习重点: 理解重力的方向、重心,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系 学习难点: 正确画重力的示意图,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系 自习 自习评估 1.力的三要素是指:力的 、 、 。 2.月球始终绕着地球转动而没有跑掉,是因为月球与地球之间存在相互 的力,这种力在任何两个物体之间都存在,所以叫 。 3.物体由于 而受到的力叫做重力。熟透的苹果从树上落下,是因为受到了 的作用,该力的施力物体是 ,受力物体是 。 4.重心是重力在物体上的 。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的 。画出球受到的重力的示意图:

重庆市涪陵区第九中学八年级物理下册 7.3 重力练习题(无答案)(新版)新人教版 【基础过关】 1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫____________,它的方向是____________的,利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否____________,还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否_____________。 2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到____________的作用,这个力是由____________施加的。 3、重力是由于____________的吸引作用而使物体受到的力。重力的方向始终____________。它的大小与____________成正比。 4.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_________________的力,这就是_____. 5.已知物体的质量,计算物体受到的重力的公式是_____________________,其中G表示物体的 ______,它的单位要用_________________,m表示物体的 _____ 它的单位要用_____,公式表示的物理意义是______________________ . 6.g=_____________________,它的物理意义是____________________ _______________________________。 7.重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.(空气阻力不计) 8.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12 kg的物体放到月球上,其质量是 _____ kg,重力是 ______________N. 9.质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是____ N,方向 _________,

重庆市涪陵区中峰初级中学八年级物理下册第七章第三节《重力》课件(新版)新人教版

重庆市开县九龙山初级中学八年级物理下册《7.3重力》导学案(无答案)(新版)新人教版1、知道重力是由于地球的吸引而产生的2、理解重力与质量的正比关系;3、能用G=mg计算有关的问题。一、实验引入:学生观察实验:用一根线拴住一个小球,做圆周运动。思考:1、小球为什么不会飞走?学生通过自己的观察得出原因:有绳子的力在束缚着小球。2、同样的,月亮在绕地球做类似的运动,为何不会飞走?那肯定在和之间也有一个类似绳子拉力的力在束缚着月亮。我们称这个叫引力。3、树上的苹果落向地面、瀑布“飞流直下三千尺”、拿在手里的粉笔撒手后同样落向地面而不飘在空中说明地球上以及附近的物体也受到地球的。

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