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福建省长汀县第四中学2015-2016学年八年级物理上学期期末考试试题 沪科版

上海市徐汇区西南洋模范中学2015-2016学年八年级物理下学期阶段性考试试题 沪科版

山东省郯城县新村乡初级中学2016届九年级物理上学期第一次月考试题 沪科版

广东省潮州市饶平县三饶中学2014-2015学年八年级物理下学期期中试题 沪科版 一、填空题(每空1分,共25分) 1.当我们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时,我们就说这个物体受到了( )的作用。 2.踢足球时,对球施力的物体是( ),这时( )也受到球的作用力;手拿镊子家取砝码,对于砝码受到的力,施力物体时( ),受力物体时( )。 3.物体受到的重力是由于( )而产生的。地球吸引物体的每一部分,但是,对于整个物体,重力作用的表现就好象它作用在某一点上,这个点叫做物体的( )。质量1.5Kg的物体,所受重力大小为( )N;重力是220N的物体,其值质量为( )Kg(g取10N/Kg)。 4.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90Kg的宇航员,在月球上质量为( )Kg,重力为( )N(g取10N/Kg)。 5.甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量为20Kg,则乙物体受到的重力为( )N,甲、乙两物体受到的重力之比为( )。 6.在泥泞的道路上轻装简行往往比挑担子行走滑的厉害些,这时由于挑担后人对地面的( )增大,从而增大了( )的缘故。 7.放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是( ),受力物体时( )。同时,桌面使书受到支持力的作用,这时因为( )。 8.体重为500N的学生,站在水平地面上,双脚与地面间的接触面积为4dm2,则该学生对地面的压强是( )Pa。 9.一艘小船船底离水面0.5m,水对船底的压强为( )Pa;若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为( )N(g取10N/Kg)。

八年级物理上册 第3章 第6节《探究凸透镜成像规律》参考课件 粤教沪科版

2015中考物理总复习 专题九 电学综合课件 沪科版

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【中考复习方案】2015中考物理总复习 专题九 电学综合课件 沪科版

(小复习)2014届中考物理 八年级全册 第1-11章复习课件(打包11套) 沪科版 (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第一章 打开物理世界的大门复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第五章 质量与密度复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第四章 多彩的光复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第十章 机械与人复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第十一章 小粒子与大宇宙复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第三章 声的世界复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第七章 力与运动复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第六章 熟悉而陌生的力复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第九章 浮力复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第二章 运动的世界复习课件 沪科版.ppt (小复习)2014届中考物理 八年级全册 第八章 压强复习课件 沪科版.ppt

【志鸿全优设计】2013年八年级物理全册第四章《多彩的光》解与例题(含详解)(打包5套)沪科版【志鸿全优设计】2013年八年级物理全册第四章《多彩的光》第1节《光的反射》讲解与例题(含详解)沪科版.doc【志鸿全优设计】2013年八年级物理全册第四章《多彩的光》第4节《光的色散》讲解与例题(含详解)沪科版.doc

《3.2声音的特性》讲解与例题答案:(1)强弱(2)振动幅度(3)振动幅度(4)传播距离(5)分散程度(6)高低(7)振动的快慢(8)振动越快(9)音品(10)品质(11)特色(12)无规则(13)产生(14)传播(15)接收1.响度人们把声音的强弱称为响度。(1)影响响度大小的因素。①声音的响度与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大。②声音的响度还与声音的传播距离和分散程度有关。声音的传播距离越大,分散程度越大,声音的响度越小。(2)声音响度的单位:分贝(dB)。(3)人们的听觉效果与声音的响度有关,声音的响度不同,听觉效果不同。听觉效果与响度的关系如下表所示:声音 响度/dB 听觉效果树叶微动 10 极静轻声交谈 20~30 安静正常说话 40~50 正常大声呼喊 70~80 较吵汽车喇叭 90 很响飞机发动机 120~130 难忍(4)当人们听到的声音响度太小时,往往感觉“听不清”。要想听清声音,就必须想法增大声音的响度。谈重点影响响度的因素及增大响度的方法(1)由于声音在传播过程中,越远处越分散,越远处振动的幅度越小,所以人们所听到的声音的响度就越小;因此人们所听到的声音的响度与听者到发声体的距离有关,听者到发声体的距离越远,听者所听到的声音的响度就越小。(2)增大声音响度的方法:①增大发声体振动的幅度,②减小听者与发声体间的距离,③减小声音在传播过程中的分散,如听诊器。【例1】小明和小亮同学为了探究乐音的特性,小明分别用大小不同的力敲击同一个鼓面(如图所示),小亮站在周围听,他发现:敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响;用力越小,听到的鼓声越小。

《3.3超声与次声》讲解与例题答案:(1)20Hz(2)20000Hz(3)20000Hz(4)超声雷达(5)声呐(6)鱼群(7)潜艇(8)超声诊断仪(9)超声金属探伤仪(10)20Hz(11)破坏力(12)平衡器官1.超声与次声的划分物体振动产生的声波的频率范围是很宽的,在10-4Hz至1012Hz之间,根据产生声音时振动的频率,可将声音分为三部分,如下表所示。分类 频率范围人耳听到的声音 20~20000Hz超声 高于20000Hz次声 低于20Hz【例1】如图所示是海螺形超声波加湿器,关于加湿器的说法不正确的是()。A.加湿器是利用超声波工作的B.加湿器的工作过程利用了声音的能量特性C.加湿器工作过程中,人听到的声音是超声波D.超声波的传播也需要介质,不能在真空中传播解析:正常人的耳朵只能听到20Hz到20000Hz的声音,而超声波是发声物体振动时,频率大于20000Hz的声音,所以人是听不到超声波的,故C选项错误。超声波加湿器主要是利用超声波将普通的水打碎,成为直径为几微米的小水珠,变成雾扩散到空中去,这样来增大空气湿度,可见,加湿器是利用超声波传递能量来将水打碎,故A、B选项正确。超声波和我们听到的声音一样也需要通过介质来传播,真空不能传播声音。答案:C2.超声的特点和应用特点 应用方向性好,传播距离远 利用声呐探测海底深度、海中暗礁、鱼群、潜艇的位置等

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