初中语文

课题:《东施效颦话词语》课前预习:相关课程标准:“学习散文的表达方式,探究本文内容和文字的特点”教学目标:1.、了解有关作者的文学常识;识记并理解文中生字词。2、理解词语在不同情况下的不同含义。3、学习作者条理清楚的写法。教学重点:1、学习本文语言亦庄亦谐,耐人寻味的特点。2、学习本文结构安排条理清晰的特点。评价任务:1.东施效颦()顺手牵羊进谗()诬()陷贬()意谦逊()反馈()时髦()示瑕求疵()拈()花惹草嗲()推敲媒妁()之言差强人意惩前毖()后斟酌()指名道姓。2.选择你写作实践中常用的一两个词语,也仿照本文效颦一下。

七年级语文 东施效颦视频素材(RM)

类别:七年级 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 素材

时间:2011-09-07

区域:不限地区

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七年级语文东施效颦视频素材(RM)

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