2017-2018学年高中地理 第三章 城乡规划 3.3 城镇总体布局同步课件 湘教版选修4

高中地理 第3章 城乡规化 3.3 城镇总体布局课件 湘教版选修4

类别:高二 > 地理 > 湘教版 > 选修4 > 不限地区 > 课件

时间:2017-10-17

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高中地理 第3章 城乡规化 3.3 城镇总体布局课件 湘教版选修4

高中地理 第3章 城乡规化 第3节 城镇总体布局 3.3 表格打印课件 湘教版选修4

创新设计2013-2014高中地理 3.3 城镇总体布局同步课件 湘教版选修4

类别:高二 > 地理 > 湘教版 > 选修4 > 不限地区 > 课件

时间:2014-03-07

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【创新设计】2013-2014高中地理 3.3 城镇总体布局同步课件 湘教版选修4

创新设计2013-2014高中地理 3.3 城镇总体布局5分钟小练 湘教版选修4

类别:高二 > 地理 > 湘教版 > 选修4 > 不限地区 > 试题

时间:2014-03-07

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3.3 城镇总体布局 5分钟小练(湘教版选修4) 一、选择题 下图为“某城市土地利用状况示意图”,回答1~2题。 1.影响下列城市功能区形成的主要因素是 (  )。 A.工业区——社会因素、环境因素 B.商业区——行政因素、社会因素 C.住宅区——经济因素、社会因素 D.科教区——历史因素、环境因素 2.若在图中①一④处进行工业布局,下列合理的是 (  )。 A.①化工厂 B.②污水处理厂 C.③高新技术产业园区 D.④造纸厂

创新设计2013-2014高中地理 3.3 城镇总体布局同步检测 湘教版选修4

类别:高二 > 地理 > 湘教版 > 选修4 > 不限地区 > 试题

时间:2014-03-07

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第三节 城镇总体布局 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 工业布局 1 2 7 农业布局 7 城市对外交通运输、城市道路网布局 3 4 6、8 商业、文化设施布局 5 6 一、选择题 读南亚某城市主要功能区分布示意图,回答1~2题。

浙江省衢州市高中地理《33城镇总体布局》教案 湘教版选修4

类别:高二 > 地理 > 湘教版 > 选修4 > 浙江 > 教案

时间:2012-12-19

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城镇总体布局第一课时教材分析城镇总体布局既是城市空间结构和生产活动与地域联系等必修内容的应用,延伸和深化,也是对城乡规划的进一步探究提升,更为下一章内容打好基础,起着承前启后的作用.城镇总体布局涉及的知识领域广泛,是以自然地理为基础,以人文地理为视角的综合性课题.本节教材由前后联系密切的六部分内容组成,即工业布局,农业布局,城市对外交通运输布局,城市道路网布局,商业区布局和文化设施布局等.学情分析本节内容在必修2-3都已经涉及到了,掌握起来没有难度,而且学生对城镇总体布局的探究有一定的兴趣.三.教学目标1.认识与理解城乡规划中工业,农业布局的一般原则及其与区位理论之间的关系2.理解城乡规划中城市对外交通运输布局的一般布局原则

高中地理 3.3城镇总体布局教案 湘教版选修4

类别:高中 > 地理 > 湘教版 > 选修4 > 不限地区 > 教案

时间:2011-09-24

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3.3城镇总体布局[教学目标](一)知识与技能1.认识与理解城乡规划中工业、农业布局的一般原则及其与区位理论之间的关系。2.理解城乡规划中城市对外交通运输布局的一般布局原则。3.一分为二地评价各种城市道路交通网的优点与缺点。4.掌握与理解商业区一般布局原则及其与区位理论、规划项目选址原则的关系。5.理解在城乡规划中,文化设施布局的一般布局原则。6.进一步培养综合分析地理问题的能力,熟练掌握图像信息的获取、分析、运用等地理技能。(二)过程与方法1.通过对学校所在城市工业布局状况的调查与研究,理解在城乡规划中工业布局的一般布局原则,以及一般布局原则与工业区位理论之间的关系。2.在调查了解学校所在城镇、中外农业布局现状和变化趋势的基础上,理解城乡规划中农业布局的一般原则,并理解农业生产布局变化趋势及其原因。学会执果索因,由因导果的探究思路和方法。3.通过对学校所在城市交通布局网络的调查和分析,掌握在城乡规划中交通运输布局的一般原则。能够根据其原则对所在城市的交通布局进行评价,提出自己的意见与建议,从而

高中地理 第三章第三节城镇总体布局课件 湘教版选修4

类别:高中 > 地理 > 湘教版 > 选修4 > 不限地区 > 课件

时间:2011-05-10

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高中地理第三章第三节城镇总体布局课件湘教版选修4

高中地理 3.3《城镇总体布局》课件1 湘教版选修4

类别:高中 > 地理 > 湘教版 > 选修4 > 不限地区 > 课件

时间:2011-01-20

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高中地理3.3《城镇总体布局》课件1湘教版选修4

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