高中历史

古代史
古代中国的政治制度
夏商周时期的政治制度
秦中央集权制度的形成
从汉到元的政治演变
明清君主专制制度的加强
古代中国经济的基本结构与
农业的主要耕作方式和土地制度
手工业的发展
商业的发展
资本主义萌芽与重农抑商和海禁
中国传统文化主流思想的演
春秋战国时代的百家争鸣
汉代儒学成为正统思想
宋明理学
明清之际的儒学思想
古代中国的科学技术与文学
科技成就
汉字的起源,演变和书画的发展
文学成就及京剧等剧种的产生与
古代希腊罗马的政治制度
雅典民主政治
罗马法
西方人文主义精神的起源
近代史
西方人文主义精神的发展
文艺复兴和宗教改革
启蒙运动
资本主义世界市场的形成和
新航路的开辟
荷兰英国等国的殖民扩张
两次工业革命
欧美资产阶级代议制的确立
英国君主立宪制的确立
美国的联邦制及共和政体的确立
资产阶级代议制在欧洲大陆的扩
从科学社会主义理论到社会
《共产党宣言》的问世
巴黎公社
近代科学革命与技术革命
经典力学
生物进化论
蒸汽机的的发明,电气技术的应
19世纪的世界文学艺术
文学的主要成就
有代表性的美术、音乐作品
近代中国反侵略、求民主革
鸦片战争
太平天国运动
甲午中日战争和八国联军侵华
辛亥革命
五四运动和中国共产党成立
国共政权的对峙
抗日战争
解放战争
近代中国经济结构的变动与
晚清中国经济结构的变化和民族
民国时期民族工业的曲折发展
近代中国的思想解放潮流
从“师夷长技”到维新变法
新文化运动与马克思主义在中国
新潮冲击下的社会生活
物质生活和社会习惯的变化
现代史
苏(俄)联的社会主义建设
俄国十月革命
战时共产主义政策和新经济政策
斯大林模式
从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革
罗斯福新政和世界资本主义
1929-1933年资本主义
罗斯福新政
第二次世界大战后美国等国资本
第二次世界大战后世界政治
美苏两极对峙格局的形成
世界多极化趋势
第二次世界大战后世界经济
布雷顿森林体系的建立
世界经济区域集团化
世界经济全球化的趋势
现代科学技术
相对论与量子论
现代信息技术
19世纪以来的世界文学艺
19世纪以来的文学
19世纪以来的美术
影视艺术的产生与发展
现代中国的政治建设与祖国
新中国的民主政治建设
文化大革命及改革开放以来民主
“一国两制”的理论与实践
中国特色社会主义建设的道
中国社会主义建设道路的探索
社会主义市场经济体制的建立
对外开放格局的初步形成
现代中国的对外关系
新中国初期的外交
开创外交新局面
中国近现代社会生活的变迁
物质生活和社会习俗的变迁
交通、通讯工具的进步
大众传媒的发展
20世纪以来中国重大思想
孙中山的三民主义
毛泽东思想
新时期的理论成果
现代中国的科技,教育与文
科学技术发展的主要成就
“百花齐放,百家争鸣”的方针
教育事业的发展
现代中国科技发展的主要成
“两弹一星”
载人航天
袁隆平的杂交水稻
其他重要知识点
历史上重大改革回眸
梭伦改革
商鞅变法
北魏孝文帝改革
王安石变法
1861年俄国农奴制改革
日本明治维新
戊戌变法
默罕默德阿里改革
欧洲的宗教改革
近代社会的民主思想与实践
专治理论与民主思想的冲突
英国议会与国王的斗争
向封建专制统治宣战的檄文
构建资产阶级代议制的政治框架
法国民主力量与专制势力的斗争
无产阶级和人民群众争取民主的
近代中国的民主思想与反对专制
20世纪的战争与和平
第一次世界大战
凡尔赛-华盛顿体系下的和平
第二次世界大战
雅尔塔体制下的冷战与和平
烽火连绵的局部战争
和平与发展
中外历史人物评说
古代中国的政治家
东西方的先哲
欧美资产阶级革命时代的杰出人
“亚洲觉醒”的先驱
无产阶级革命家
杰出的科学家
探索历史的奥秘
历史与历史的重现
人类起源之谜
三星堆遗址——古蜀文明之谜
玛雅文明的消失
二里头文化的探索
米诺斯宫殿遗址与克里特文明
大津巴布韦遗址与非洲文明探秘
世界文化遗产荟萃
全人类共同的宝贵财富──世界
古代埃及的历史遗产
古代希腊、罗马的历史遗迹
欧洲文艺复兴时期的文化遗产
中国著名的历史遗迹
明清的宫殿、皇家园林和陵墓
多姿多彩的中国古城和古村落
人类非物质文化遗产──中国昆
具有警示意义的世界文化遗产

2017-2018学年高考历史一轮复习 专题二十 近代以来世界的科学技术与文学艺术 考点3 相对论、量子论和现代信息技术课件

2018届高考历史第一轮总复习全程训练 第十二章 古今中外的科技与文艺 课练36 近代以来世界物理学、生物学的发展及从蒸汽机到现代信息技术 新人教版

江苏扬州中学2015届高考历史一轮复习 专题7 第2课 蒸汽机的发明、电气技术的应用、现代信息技术与现代中国科技成就学案 新人教版必修3

第51课时 现代物理学和现代信息技术 一、单项选择题 1.某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如右图所示,你认为,该学者演讲的主 题是 ( ) A.重大科学理论的出现是科技革命的先导 B.欧洲是当今世界的科技中心 C.伟大的科技革命造就伟大的科学家 D.伟大的历史人物推动历史进程的发展 2.“使人类克服了经典 物理学的危机,对微观世界的基本认识有了革命性的认知”指的是 ( ) A.牛顿力学体系的建立 B.进化论的提出 C.自由落体定律的提出 D.量子论的提出 3.相对论力学和牛顿力学的关系是 ( ) A.前者否定了后者 B.前者补充了后者 C.前者概括了后者 D.前者融化了后者 4.20世纪初,伟大的科学家爱因斯坦提出相对论。相对论提出的历史意义有 ( ) ①是物理学思想的一次重大革命 ②打破了经典物理学绝对化的思维 ③深刻 地揭示了时间和 空间的本质属性 ④树立了新的时空观、运动观、物质观 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④ 5.1982年,美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”,并预言在不久的将来“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。”2006

作出重大贡献的人物是 A.达尔文 B.瓦特 C.爱迪生 D.爱因斯坦 1.B本题考查瓦特对工业革命作出的贡献。瓦特的改良蒸汽机普遍应用于工业生产,推动人类社会进入了“蒸汽时代”,因此答案为B。 2.“蒸汽机是第一个真正国际性的发明,瓦特的改良给它加上了一个分离的冷凝器,这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”瓦特的改良蒸汽机对工业革命的直接影响是 A.标志着英国工业革命的完成 B.促进了英国制造工业的发展 C.结束了英国工场手工业时代 D.突破自然条件对工厂的限制 2.D本题考查改良蒸汽机的作用。瓦特的蒸汽机解决了机械工业中的动力问题,这就突破了自然条件的限制,为工业生产提供了便利的条件,因此答案为D。 【拓展提升】 蒸汽机是伟大的发明的原因 (1)它解决了工业发展中的动力问题,成为时代的象征; (2)它促使工业革命轰轰烈烈地展开,出现了发明和使用机器的热潮;(3)蒸汽轮船和蒸汽机车出现,交通运输业迅速发展,人们的交往更加便利,经济和文化联系也日益密切。 3.1851年英国伦敦万国博览会被称为“工业革命的盛宴”,英国《泰晤士报》评论 说:“创世以来,全世界各族群第一次为同一目的而动员起来。”下列对上述评论理解不正确的是 A.它反映了当时科技的最高水平 B.它关注世界各国经济文化交流 C.它是资本主义对外扩张的体现 D.它是各国共同参与促成的盛会 3.C本题通过伦敦万国博览会考查工业革命对人类社会进程的积极影响。结合工业革命的过程以及材料中的评论内容可知A、

2014年高考历史二轮精品复习 现代信息技术试题

类别:高三 > 历史 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题 > 精品

时间:2014-02-14

区域:不限地区

大小: 828.2 KB

E币:20

纸、广播、电视的优势于一体 ②虽然快捷迅速,但费用较之打电话要昂贵多了 ③可以高度互动,双向传授 ④可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息 A.①②③④ B.①③④   C.②③④ D.①②③ 2、第三次科技革命导致学术呈现出的新的发展趋势有( ) ①学科越来越多②学科分工越来越不明显③学科间的联系越来越深入④科学朝着综合性方向发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3、某历史学家指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地——工厂里面。今天,相反的趋势在进行当中,现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”这一变化出现的主要原因是 (  ) A.内燃机和现代交通工具的发明和应用 B.电话、无线电技术的发明和应用 C.电子计算机与网络技术的发明和应用 D.电影、电视的出现和影视艺术的发展 4、某大学著名历史教授为学生作报告,其报告的纲要如下所列,这个报告的主题是(  ) 一、最强大的竞选宣传媒体——电视

会的影响1.【题号】根据17~20世纪自然科学与科技成果统计表,下列观点正确的有() 17世纪 18世纪 19世纪[ 20世纪上半期 20世纪50~80年代成果数量 106项 756项 546项 961项 2000多项重大成果 牛顿运动大定律 瓦特改良蒸汽机 贝尔发明‘电话 莱特兄弟的飞机 电脑网络①科技发展史上美国创新能力始终领先于英国②科技成果都直接运用到生产领域,转化为生产力③20世纪下半期的成果数量有超过前300多年总和的趋势④科技创

(2013年最新同步教辅知识点随身听)高中历史网络技术和现代信息技术知识点随身听素材(Mp3)岳麓版必修3

【高考四元聚焦】2014届高考历史一轮复习专题4第3讲蒸汽机的发明,电气技术的应用和现代信息技术课件新人教版必修3

高中历史《网络技术和现代信息技术》音频素材(MP3)

类别:高中 > 历史 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 素材

时间:2011-08-02

区域:不限地区

大小: 343.99 KB

E币:免费

高中历史《网络技术和现代信息技术》音频素材(MP3)

首页 上一页 12 下一页 尾页
跳转到: