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2017-2018学年高考历史一轮复习 专题十二 世界各国经济体制的调整和创新 考点1 从“战时共产主义”政策到新经济政策课件

2017高考历史一轮复习 专题14 俄国十月革命与苏联社会主义建设 14.2 战时共产主义政策、新经济政策和“斯大林模式”对点训练

2017高考历史一轮复习 专题14 俄国十月革命与苏联社会主义建设 14.2 战时共产主义政策、新经济政策和“斯大林模式”课件

(高频考点)2015版高三历史 战时共产主义政策和新经济政策教案 岳麓版

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考点54. 战时共产主义政策和新经济政策 【考点整体规划】 1、社会主义经济体制的创立和调整: 创立:战时共产主义政策—新经济政策—斯大林模式 调整:赫鲁晓夫改革—勃列日涅夫改革—戈尔巴乔夫改革—苏联解体 2、资本主义世界的经济体制调整: 经济大危机—罗斯福新政、凯恩斯主义—二战后的经济调整—“黄金时代”—“滞涨” 【课程标准】 了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 【课标解读】 识记层次:战时共产主义政策和新经济政策的内容。 2、理解层次:战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 3、运用层次:战时共产主义政策和新经济政策的背景和影响。 【重难点解读】 1.关于战时共产主义政策 ①性质:战时共产主义政策是苏俄在险恶的战争环境、经济破坏和物质极端缺乏的特殊条件下被迫采取的带有军事性的非常措施。 ②评价; A.在当时所处的战争条件下,实行这种政策是必要的。实施战时共产主义 政策,不仅保证了红军、工人和城市居民获得最低限度的粮食需要,而且体现了无产阶级在特殊形势下同农民结成

考点54: 战时共产主义政策和新经济政策【课后练习】 ★★【高考链接】训练 一、选择题: 1.(2013•广东文综•22)针对曾把农民出售粮食和其它农产品视为投机倒把并予以惩办的做法,某国领导人指出:“投机倒把活动,如果从政治经济学意义上来理解,那它和‘正当’贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是(  ) A.允许农民进行商品交换 B.推行农业集体化 C.为减耕减产的农民提供补贴 D.实行余粮征集制 2.(2009•广东历史•22)列宁曾讲过:“我们用'强攻'办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”这里的“尝试”是指(  ) A.十月革命 B.斯大林模式 C.新经济政策 D.战时共产主义政策 3.(2013•全国新课标卷I文综•35)有俄罗斯学者认为,中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都(  ) A.处于相似的国内外经济环境 B.面临着处理计划与市场的关系问题 C.巩固了农村的集体所有制经济 D.促进了社会主义工业化 4.(2013•海南单科•18)十月革命后,苏维埃政权颁布法令,宣布一切土地为全民财产,禁止 土地买卖、出租等。粮食税颁布后的1922年,全俄苏维埃中央执行委员会颁布了《土地劳动 使用法》,允许出租土地和使用雇佣劳动。该政策的出台和实施表明(  ) A.以往的土地法令被彻底废除 B.农村个体经济的合法地位得到承认 C.农业改革进一步发展 D.商品经济的主导地位得到巩固 5.(2012•江苏单科•17)列宁指出:“1921年开春以来,我们提出完全不同的、 改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范

考点: 战时共产主义政策和新经济政策 一、考点整体分析 本考点是《普通高中历史课程标准(实验)》历史必修(Ⅱ)中的第三单元中的一部分,第三单元有两条主要线索:第一条讲述了“社会主义经济体制的建立和调整”;第二条讲述了“资本主义经济体制的创新和调整”。本考点即是第一条线索中的一部分,可设计为一个课时,考点揭示了“经济体制必须适应生产力发展水平,突破传统的束缚是经济体制调整和创新的前提,只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力。”教学核心在于“创新和调整经济体制,使之不断适应工业社会发展的需要,不断适应生产力发展水平。”社会主义和资本主义两种经济体制对比来学习,两者的创新和调整背景是相同的,要注意二者的共性,不能只看它们的个性。因此,学习苏联社会主义经济建设的经验教训和资本主义面临困境的体制创新与调整,对于引导学生认识当今有中国特色的社会主义建设道路有着极为重要的作用,同时也有助于在比较和借鉴中科学地了解人类经济活动中的交融性。 突出突出二个重点:①苏俄战时共产主义政策;②新经济政策经济大危机。 本考点要求学生理解一个重要观点:即经济体制必须适应生产力发展水平,突破传统的束缚是经济体制调整和创新的前提,只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力。 二、课标导读: (一)课标要求: 了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 (二)课标解读:

2015高考历史总复习 高频考点十三 战时共产主义政策 新经济政策和斯大林模式讲练测 高频考点解读K 一、战时共产主义政策 1.背景:(1)俄国十月革命后,英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行了武装干涉,支持俄国境内的叛军,妄图把刚刚诞生的苏维埃政权扼杀在摇篮里。(2)国内战争爆发,苏俄面临着严峻的政治、经济形势。 2.内容:(1)农业:实行余粮收集制,农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外,其余粮食以极低的价格交售国家。(2)工业:普遍实行工业国有化,将大中企业收归国有,对小企业实行监督。(3)流通:取消商品贸易,一切生活必需品都由国家集中配给。(4)分配方式:强制劳动,实行“不劳动者不得食”的原则。 3.影响:(1)积极:战时共产主义政策是在特殊的历史条件下实行的,在当时,最大限度地集中了全国的人力、物力、财力,保证了军事斗争的胜利。(2)消极:战时共产主义政策的许多措施超出了战时需要的限度,战争基本结束,措施不仅没有取消,反而进一步加强。 4.评价:布尔什维克幻想通过战时共产主义政策使苏俄直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。但它排斥商品货币关系,违背了经济发展的客观规律,并且严重损害了人民的利益,因而结果是失败的。 二、新经济政策 1.原因:新经济政策出现的原因主要从两方面分析:直接原因是为了克服战时共产主义政策造成的消极后果,摆脱面临的经济危机和政治危机;从深层次上说,战时共产主义政

2013-2014学年高中历史 高频考点17 战时共产主义政策与新经济政策和斯大林体制配套课件 新人教版必修2

第23课时 “战时共产主义”政策和新经济政策 考点一 “战时共产主义”政策向新经济政策的转变(必修2 P94~97) 1. 了解“战时共产主义”政策 (1) “战时共产主义”政策: ① 背景:苏俄进入艰苦的三年国内战争时期(1918~1920),国内战争爆发,面临着严峻的政治和经济形势。 ② 目的:为了集中全国的人力、物力,战胜敌人,巩固政权。 ③ 内容 农业上:实行    。工业上:普遍实行工业    。商品方面:取消    。分配方面:实行         和实物分配制。 ④ 特点:背离了生产力发展的客观规律;兼有________和________的特色。 ⑤ 评价: a. 最大限度地保证了国内战争的胜利。 b. 超出了战时需要的限度,战争结束后,矛盾进一步恶化。 2. 了解实施新经济政策的必要性 (1) 背景 ① 四年世界大战和三年国内战争,加上自然灾害,经济遭到了严重的破坏,濒临崩溃。 ② ________________的弊端日益严重,引发了严重的经济困难和政治危机。 ③ “战时共产主义”政策作为向社会主义过渡的一种模式在实践中遭到失败,俄共(布)需要寻求新的模式。 (2) 时间:______年,俄共(布)“十大”召开,会议通过了

2014年高考历史二轮精品复习 战时共产主义政策和新经济政策试题

类别:高三 > 历史 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题 > 精品

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有人说:“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天则是阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”最有可能是因为 A.农民无偿获得永久属于自己的土地 B.苏维埃政府免去了农民的赋税 C.农民纳税后能自由支配剩余的粮食 D.农民享有优先处理农产品的权利 2、近年来,有很多学者喜欢把中国的改革开放和新经济政策进行比较,甚至有的认为改革开放是对苏俄新经济政策的照搬照抄。关于以上两者论述错误的是 A.改革前都面临经济困难、社会动荡 B.都利用市场和货币关系发展经济 C.都进行农村经济体制改革 D.基本上实现了社会主义工业化 3、美国人哈默被称为“红色资本家”。他23岁时到苏俄访问,为俄国人购买了100万美元的小麦,列宁接见了他,并授予他在苏俄开采石油的特许权。他81岁时乘坐自己的专机进入中国,他旗下的西方石油公司随后也成为首批进入中国的企业。以上活动分别发生在 A.苏俄实行新经济政策时期;中国处于改革开放新时期 B.苏联实施“一五”计划时期;中国处于“大跃进”时期

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