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第一单元 古代中国经济的基本结构与特点第1课时 农业的主要耕作方式和土地制度及精耕细作的传统农业必修二一、选择题1.史料记载:“所种之地,惟以刀伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,点种苞谷。”这反映的耕作方式是(  ) A.铁犁牛耕B.个体农耕C.刀耕火种D.石器锄耕

第四单元 20世纪以来中国的重大思想理论成果第1课时 孙中山的三民主义必修三一、选择题1.(山东临沂期末)右图是孙中山先生的题词。在这一思想的指导下,孙中山先生(  )A.投身维新变法运动B.提出并发展三民主义C.领导中国走上了独立发展道路D.领导北伐战争推翻北洋军阀统治解析:所谓“世界潮流”是指民主化的时代潮流,孙中山先生的三民主义其目的在于顺应这一潮流,推翻帝制,建立民主共和国。答案:B2.(2009?武汉模拟)孙中山指出:“近时志士,舌敝唇枯,唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困……吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次之革命……睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”孙中山为避免“第二次革命”而倡导“社会革命”,是要解决中国的什么问题(  )A.民族压迫B.国家政体C.国民平等D.民生困难

第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第1课时 文学、美术、音乐和影视艺术必修三一、选择题1.有关右图所示人物的说法正确的是(  )A.其代表作是《唐璜》B.他的名言是“如果冬天来了,春天还会远吗?”C.他说过:“拿破仑用剑没有办到的,我要用笔来完成”D.他是英国著名的现实主义诗人解析:图片是雪莱,A项是拜伦的代表作,他是英国的浪漫主义诗人。C项反映的是巴尔扎克。答案:B

第八单元 世界政治格局的多极化趋势第1课时 两极对峙格局的形成、世界多极化的发展趋势及当今的世界格局必修一 一、选择题1.“我们希望民主战胜独裁,希望核武器不落入危险人物手中,但是我们不像1947年那样感到明显的安全威胁。”(引自美国某报)。其中“感到明显的安全威胁”指(  )A.二战后,美苏由合作转为对抗B.日本的崛起C.欧共体的建立D.中华人民共和国的诞生解析:1947年是美苏“冷战”的开始时间,美国的安全危险威胁来自于苏联。答案:A

解析:本题考查学生的据图辨析能力。孟德斯鸠属于宣扬资产阶级思想的启蒙思想家,A、C、D三者属于空想社会主义者。答案:B2.(2010?宿迁三模)在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”同时给出下列四个选项,如果你是选手,你的选择是(  )A.工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露B.无产阶级开始登上政治舞台C.空想社会主义理论的产生与发展D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动

第七单元 近代世界科学技术的发展第1课时物理学的长足进步、破解生命起源谜团的进化论及从蒸汽时代到互联网时代必修三一、选择题1.(2010?南京模拟)“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现(  )A.推动了天文学的发展B.使人类彻底摆脱了神学的影响C.促进了人类思想的解放D.使人类开始关注现实世界解析:“人类用理性的眼光打量世界”,说明人们的思想得以解放,B项说法过于绝对。答案:C2.(2010?盐城模拟)电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词:“如果说牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……。”这里的“钥匙”是指(  ) A.进化论B.量子论C.电磁感应说D.三大运动定律

第七单元 苏联的社会主义建设第1课时 从“战时共产主义”到“斯大林模式”及战后的经济改革与挫折必修二一、选择题1.“同志们,炮火包围着我们,凶猛的野兽齐向我们猛扑。”为打退国内外敌人的进攻,苏俄实行了战时共产主义政策,下列不属于这一政策内容的是(  )A.把大中企业全都收归国有B.没收地主土地分给农民C.取消一切商品贸易D.生活必需品由国家集中分配解析:本题旨在考查学生对历史知识的再认再现能力。战时共产主义政策在农业方面实行余粮征集制,而不是在土地方面实行改革。答案:B

1.上图中“小脚老太跳起了迪斯科”反映了(  )A.迪斯科最适合小脚老太活动B.农民物质生活的改善C.人们社交礼仪的变化D.人民文化生活的丰富解析:本题旨在考查学生分析理解历史问题的能力。“小脚老太跳迪斯科”反映了人们在物质生活改善的基础上对文化生活的追求。答案:D2.(2010?广东模拟,7)顾炎武在清初政府下令剪发留辫时哀叹:“一旦持剪刀,剪我半头秃。华人髡(古代剃去男子头发的刑罚)为夷,苟活不如死。”时隔两个半世纪后的民国初年,中国人又经历了一场断发改俗运动。对这两次断发改俗运动的理解,正确的是(  )A.推动了中国思想观念的进步B.遭到了国人普遍的反对C.代表了不同的政治发展方向D.受西方文明的影响

第三单元 近代中国的思想解放潮流第1课时近代的维新变法思想及新文化运动和马克思主义的传播必修3一、选择题1.(2010?江苏徐州模拟)《海国图志》在国内没有引起太大反响,只印了千册左右。而就在佩理到日本的1853年,日本人开始翻印《海国图志》,一共印刷了15版之多。1854年日本翻印该书60卷,士人争相购读,此后多次再版。而该书在中国印量很小,影响有限。这说明中日两国(  ) A.社会危机的程度不同B.变法图强的方针不同C.变革的社会基础不同D.对西方文化的认识不同解析:《海国图志》在中日两国不同的销量,说明了两国变革的社会基础不同。答案:C2.(2010?启东模拟)李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊屋子叫________,材料是________(  )A.清朝封建统治 西方先进科技B.清朝封建统治 君主立宪制度C.清朝封建统治 民主共和D.清朝封建统治 火药、枪炮、养兵练兵之法

第2课时 西方启蒙思想家的人文主义思想一、选择题1.14~16世纪,人文精神的旗帜在欧洲高扬;而到了18世纪,理性之光照亮了欧洲近代发展的道路。导致这种转变的根本原因是(  )A.仁人志士的探索追求B.人文主义自身的魅力C.资本主义经济的发展D.自然科学的巨大进步解析:随着资本主义发展,资产阶级力量的壮大,人文主义思想由复兴阶段日益走向成熟。答案:C2.(2008?海南)亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为有关城邦一般公务的议事机能;其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是(  )A.洛克B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.卢梭

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