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安徽省安庆市九姑中学2012-2013学年高二生物上学期竞赛试题(扫描版,无答案)

第6章 生态环境的保护 第1节 人口增长对生态环境的影响 一、选择题 1.我国曾预测20世纪90年代前期人口生育将处于高峰期的顶峰,作出这个预测的根据是(  ) A.年龄组成与性别比例 B.出生率与死亡率的比例 C .迁入率大于迁出率 D.种群密度与性别比例 答案:A 2.下列有关计划生育的叙述,错误的是(  ) A.20世纪70年代 以来我国全面实施计划生育 B.1982年 ,我国将计划生育确定为一项基本国策 C.计划生育是解决人口问题的唯一措施 D.由于人口基数大,我国人口仍将在较长时期内持续增长 答案:C 3.人具 有较强的能动性,人能够根据自己的意志来改变自然的面貌。下列关于人类活动的说法,正确的是(  ) A.为了人类的发展,人类应想方设法改造自然

高考生物 竞赛辅导 植物生命活动的调节资料

类别:高三 > 生物 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2013-05-18

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专题十九:植物生命活动的调节[竞赛要求]植物激素及其对生长发育的调节[知识梳理]激素定义又称化学信使,是特定细胞合成的能使生物体发生一定反应的有机分子;激素的特点有:1.量少、作用力强;2.寿命短;3.特异性;4.只能调节生物体内存在的反应,不能激发体内原本不存在的反应;5.不能作为能量。一、植物的感性运动和向性运动感性运动是植物体受到不定向的外界刺激(如光暗转变、触摸等)而引起的局部运动。外界刺激方向与感性运动的方向无关。感性运动有些是生长运动,不可逆的细胞伸长;有些是紧张性运动,由叶枕膨压变化产生,是可逆性变化。向性运动是植物体受到一定方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的局部运动,它的方向取决于外界刺激的方向。向性运动是生长引起的、不可逆的运动。依外界因素的不同,向性运动又可分为向光性、向重力性、向化性和向水性等。二、植物激素(一)生长素1.生长素的研究历史和化学性质

高中生物 竞赛辅导 奥林匹克竞专题讲座

类别:高中 > 生物 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2013-05-08

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专题一生命的物质基础[竞赛要求]1.水、无机盐2.糖类:包括单糖、双糖、多糖3.蛋白质:包括氨基酸、三字母缩写、蛋白质的四级结构、蛋白质的理化性质、变性实质4.酶类:概念、特征、分类、作用机理、影响酶活性的因素5.脂类6.核酸:包括DNA和RNA7.其他重要化合物:包括ADP和ATP、NAD+,和NADH+、NADP+和NADPH+[典型例题]例1.当蛋白质溶液的pH值与蛋白质等电点相同时,蛋白质的BA.溶解度最大B.溶解度最小C.溶解度与溶液pH无关D.蛋白质变性解析:蛋白质溶液的pH值与蛋白质等电点相同时,蛋白质所带的净电荷为零,蛋白质会发生集聚作用,故溶解度最小。答案:B。例2.组成蛋白质的氨基酸的α--碳原子是不对称的,但

高中生物 竞赛辅导 第10讲 生态及动物行为

类别:高中 > 生物 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2013-05-08

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题根据近年我国参赛选手介绍的情况来看,生态学及动物行为学所占的比例正在逐年增加,然而我国选手们恰恰在这方面比较薄弱。这主要与现行的中学教材有关。在本讲中,我们力求根据国际IBO竞赛纲要的具体要求,适当扩展同学们的知识面,增加一些信息量。生态学与动物行为学的内容非常多,眼于篇幅,只能对一些重点内容进行讨论。(一)生态因素及其对生物的影响生物有机体周围所有一切无机和有机的因子称为生态因素。生态因素影响生物的形态、结构、生理和分布等。诸多生态因素分别属于非生物因子和生物因子两类。1.非生物因子(1)太阳能它是一切生命的最基本能源。作为生态因素它包括能量、光质(波长或色)、光强度、光照长度等方面。①光和植物:

高中生物 竞赛辅导 第11讲 生物学实验

类别:高中 > 生物 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2013-05-08

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技术和方法生物学是一门以实验为基础的自然学科,几乎所有的生物学规律都源于生物学实验。在中学生生物学奥林匹克各级(国际级、国家级、省级)竞赛中,实验考试占有相当重要的地位,一般而言,理论部分和实验部分的比例大致为1︰1,而且选手们往往在实验考试中能拉大差距。因此,具有较强的操作技能、实验数据处理和实验设计能力是一个奥赛选手必备的素质。(一)基本技术1.显微镜基本实验技术(1)显微镜的主要性能①分辨力:也称分辨本领,是指区分两个物点之间的最小距离的能力。能把两点分辨开的最小距离叫分辨距离。分辨距离越小,则分辨力越高;相反则低,所以,分辨力以分辨距离来表示。一般肉眼的分辨距离为0.25mm左右,所以比这个距离小的两点会被误看成一点。显微镜也有它的分辨距离和分辨力,这是显微镜性能中最重要的指标,它主要由物镜性能所决定。显微镜的分辨距离跟照明光的波长和物镜镜口率有关,可

高中生物 竞赛辅导 第1讲 植物形态解剖

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时间:2013-05-08

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第一讲植物形态解剖一、竞赛中涉及的问题在中学生物教学大纲中,已简单介绍了种子植物根、茎、叶、花、果实和种子的基本结构。根据国际生物学奥林匹克竞赛(IBO)纲要和全国中学生生物学竞赛大纲(试行)的要求,有关种子植物组织和器官解剖的知识在各级竞赛中均要求掌握并能灵活运用,因此必须在原有的中学基础上拓展和提高。现分述如下:(一)植物的组织1.分生组织是由具分裂能力的细胞组成,位于植物生长的部位,根和茎的生长和加粗都与之有直接关系。组成分生组织的细胞,其主要特点是:细胞体积较小,排列紧密,壁薄,细胞核相对较大,细胞质较浓,一般没液泡或仅有分散的小液泡。根据分生组织在植物体中的位置,可分为顶端分生组织、侧生分生组织和居间分生组织。(1)顶端分生组织:位于茎与根主轴的和侧枝的顶端,它们的分裂活动可以使根和茎不断伸长,并在茎上形成侧枝和叶,使植物体扩大

高中生物 竞赛辅导 第2讲 植物的类群

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时间:2013-05-08

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第二讲植物的类群一、竞赛中涉及的问题在中学生物教学大纲中已简单介绍过植物的类群,根据国际竞赛纲要和全国竞赛大纲(试行)的要求,有关植物类群的知识需要在原有基础上作进一步的介绍和说明。(一)植物分类的等级和基本单位1.分类等级(阶层)生物分类的等级有界、门、纲、目、科、属、种。在这些分类阶层中,还可分得更细,如:亚门、亚目、亚科等。每一阶层都有相应的拉丁词和一定的词尾。界KingdomRegnum门DivisionPhylurn(divisio)纲ClassClassis目OrderOrdo科FamilyFami

高中生物 竞赛辅导 第3讲 植物生理

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时间:2013-05-08

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第三讲植物生理一、竞赛中涉及的问题根据最新国际生物学奥林匹克竞赛(IBO)纲要和全国中学生生物学竞赛大纲(试行)要求,有关植物生理学的内容主要包括:水分、矿质营养的吸收和运输;光合作用;呼吸作用;蒸腾作用;生长和发育,激素;生殖。上述内容中,原中学生物教学大纲中已有的不再重复,只对其他一些在竞赛中经常遇到但又难于理解的内容作些简要的分析或说明。(一)水分的吸收、运输1.自由能和水势当把一小块高锰酸钾结晶投入到一盛有纯水的烧杯中时,高锰酸钾分子会迅速地由结晶处向烧杯中的其他地方迁移。这种迁移之所以能够发生,完全是由于结晶与烧杯中的其他地方存在着化学势差的结果。化学势就是在恒温恒压条件下,一摩尔的物质分子所具有的自由能,自由能则是在恒温恒压条件下能够用于做功的能量。所以化学势就是指物质分子能够用于做功的能量的度量。其大小与物质的浓度或纯度呈正相关关系,并且能够指示物质分子发生反应或产生运动的方向和限度。在上述系统中,高锰酸钾分子迁移消耗的就是高锰酸钾分子的化学势或者说就是高锰酸钾分子的自由能。

高中生物 竞赛辅导 第4讲 无脊椎动物

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四讲无脊椎动物一、竞赛中涉及的问题目前,已知的动物约有150万种之多,如此繁多的种类,如果没有科学的分类工作,就无法进行研究。因此,把各种动物分门别类,加以系统整理,是了解它们的一项很重要的工作。就目前中学教材的实际情况来看,距离国际IBO竞赛纲要的要求还有差距,特别是知识的系统性有待加强,有必要对门类进化特征的知识和分类方面的知识进行必要的拓展。(一)原生动物门1.原生动物的特征原生动物约30000种,绝大多数由单细胞构成,少数种类是单细胞合成的群体。在五界分类系统中,常将原生动物单独归属于原生生物界。它主要有以下特征:(1)体形微小。原生动物的大小一般在几微米到几十微米之间。可是,也有少数原生动物比较大。如蓝喇叭虫和玉带虫,体长可达1cm~3cm,

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