【高考风向标】(广东专用)2013版高考生物第一轮总复习章末知识整合课件新人教版选修1

【高考风向标】(广东专用)2013版高考生物第一轮总复习专题1、2传统发酵技术的应用、微生物的培养与应用课件新人教版选修1

【高考风向标】(广东专用)2013版高考生物第一轮总复习专题3、5植物的组织培养技术、dna课件新人教版选修1

【高考风向标】(广东专用)2013版高考生物第一轮总复习专题4酶的研究与应用课件新人教版选修1

专题1、2 传统发酵技术的应用、微生物的培养与应用1.(2012年汕头统考)下列关于果醋制作的叙述中,错误的是(  )A.制作过程中需要通入氧气B.温度一般要控制在50℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖充足时,醋酸菌可将果汁中的糖分解成醋酸2.(2011年南京一模)下列有关生物技术实践的叙述不正确的是(  )A.果醋发酵过程中,要适时充气,有利于醋酸菌的代谢B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抵制杂菌生长C.制作泡菜时要不断通气,因为乳酸菌是好氧菌D.家庭制作果酒时,用洗涤剂反复冲洗葡萄表面可能影响发酵效果3.可以作为硝化细菌碳源、氮源和能源的是(  )A.CO2、NH3、光能

专题3、5 植物的组织培养技术、DNA和蛋白质技术 1.蛋白质提取和分离分为哪几步?(  ) A.样品处理、凝胶色谱操作、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳 B.样品处理、凝胶色谱操作、纯化 C.样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定 D.样品处理、纯化、粗分离、纯度鉴定 2.(2011年丹东联考)用于清洁油脂的洗涤剂可用于破碎细胞,对此现象解释正确的是(  ) A.洗涤剂进入细胞后对细胞有毒害作用,从而使细胞死亡裂解 B.细胞膜的骨架是脂质,会被洗涤剂破坏而导致细胞破碎 C.洗涤剂会将细胞内的脂质给清除,导致细胞膜不能正常形成 D.洗涤剂会导致细胞膜上的蛋白质分解 3.(2011年盐城一调)下列有关生物技术实践的叙述正确的是(  ) A.生产腐乳所用的毛霉能够耐受高盐环境 B.加酶洗衣粉在各种洗涤条件下都有较好的

专题4 酶的研究与应用1.(2011年江苏)下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是(  )A.酶解法和吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶B.透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化C.棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤D.多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层2.(2011年丹东联考)下列有关几种酶作用的描述,正确的是(  )A.用胰蛋白酶处理离体动物组织时处理不当,就可能会影响到动物细胞膜结构与功能 B.DNA连接酶是用于连接两个具有互补黏性末端的DNA分子,形成氢键 C.在温和的条件下,用纤维素酶和果胶酶能分解细菌的细胞壁 D.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 3.酶在我们日常生活中有各种各样的应用,以下叙述不正确的是(  ) A.果胶酶能分解果肉细胞壁中的果胶,提高果汁产量 B.加酶洗衣粉可以洗去奶渍、汗渍 C.酶具有催化功能的原因是降低化学反应的

【全程复习方略】(广东专用)2013版高中生物DNA和蛋白质技术课时提能演练(含解析)新人教版选修1(30分钟50分)一、选择题(每题4分,共5题,共20分)1.在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,如果需要进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是()A.在物质的量浓度为0.14mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会变成蓝色C.DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精D.质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用2.(易错题)下列关于DNA和血红蛋白的提取与分离实验的叙述,不正确的是()A.提取动物细胞中的DNA和蛋白质都可以采用蒸馏水涨破细胞的方法B.采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除蛋白质等杂质C.蛋白质纯化过程中采用透析法可去除溶液中的小分子杂质D.血红蛋白只能采用凝胶色谱法纯化,DNA则可采用电泳、盐析等方法纯化

【全程复习方略】(广东专用)2013版高中生物微生物的培养与应用课时提能演练(含解析)新人教版选修1(30分钟50分)一、选择题(每题4分,共5题,共20分)1.配制的培养基成分是:纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4?7H2O、KH2PO4、MgSO4?7H2O、KCl、酵母膏、水解酪素,该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖()A.酵母菌B.自生固氮菌C.各种细菌D.纤

【全程复习方略】(广东专用)2013版高中生物植物的组织培养技术课时提能演练(含解析)新人教版选修1(30分钟50分)一、选择题(每题4分,共5题,共20分)1.关于影响花药培养的因素的说法,不正确的是()A.材料的选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B.选择盛开的或略微开放的花作为实验材料C.选择合适的花粉发育时期D.亲本植株生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响2.(易错题)在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是()①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖

首页 上一页 12345678 下一页 尾页
跳转到: