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2011年高中数学 3.1.1《随机现象》课件 新人教B版必修3

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2011年高中数学3.1.1《随机现象》课件新人教B版必修3

2011年高中数学 3.1.2《事件与基本事件空间》课件 新人教B版必修3

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2011年高中数学3.1.2《事件与基本事件空间》课件新人教B版必修3

2011年高中数学 3.2.2《概率的一般加法公式(选学)》课件 新人教B版必修3

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2011年高中数学3.2.2《概率的一般加法公式(选学)》课件新人教B版必修3

3.2.2概率的一般加法公式(选学)1.事件A概率满足A.P(A)=0B.P(A)=1C.0≤P(A)≤1D.P(A)<0或P(A)>12.下列说法:⑴频率反映随机事件的频繁程度,概率反映随机事件发生的可能性大小;⑵做n次随机试验,事件A发生次,则事件A发生的频率就是事件的概率;⑶频率是不能脱离n次试验的试验值,而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值;⑷频率是概率的近似值,而概率是频率的稳定值.其中正确的个数是A.1B.2C.3D.43.下列命题中错误的是

2011年高中数学 3.1.3《频率与频率》测试 新人教B版必修3

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3.1.3频率与概率一、细心填一填(每题3分,共30分)1、任意掷一枚均匀硬币两次,两次都是同一面朝上的概率是_1/2____2、小明、小刚、小亮三人正在做游戏,现在要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活,则小明被选中的概率为=1/3______,小明未被选中的概率为=_2/3_____3、张强得身高将来会长到4米,这个事件得概率为___0______。4、从一副扑克牌(除去大小王)中任抽一张。则抽到红心的概率为=1/4  ;抽到黑桃的概率为=1/4   ;抽到红心3的概率为=  1/52 5、任意翻一下2004年日历,翻出1月6日的概率为1/366;翻出4月31日的概率为0。6、单项选择题是数学试题的重要组成部分,当你遇到不懂做的情况时,如果你随便选一个答案(假设每个题目有4个备选答案),那么你答对的概率为1/4 。

2011年高中数学 3.1.2《事件与基本事件空间》测试 新人教B版必修3

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事件与基本事件空间【目标要求】1.初步理解必然现象和随机现象的概念2.了解试验的定义3.理解不可能事件、必然世间、随机事件,基本事件以及基本事件空间4.能够写出基本事件空间【巩固教材——稳扎马步】1.判断下列现象哪个是随机现象()A.地球围绕太阳旋转B.一般,水沸腾的温度是100摄氏度C.某路段一小时内发生交通事故的次数D.一天有24小时2.汽车司机在十字路口看到交通信号灯的颜色,是()A.必然现象B.随机现象C.既是必然现象也是随机现象D.既不是必然现象也不是随机现象3.一先一后抛掷两枚硬币,把国徽面作为正面(如果正面向上就记为正),那么这个试验的基本事件空间是()A.B.C.D.

2.2.1用样本的频率分布估计总体分布[自我认知]:1.在频率分布直方图中,小矩形的高表示()A.频率/样本容量B.组距×频率C.频率D.频率/组距2.频率分布直方图中,小长方形的面积等于()A.相应各组的频数B.相应各组的频率C.组数D.组距3.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是()A.20人B.40人C.70人D.80人4.研究统计问题的基本思想方法是()A.随机抽样B.使用先进的科学计算器计算样本的频率等C.用小概率事件理论控制生产工业过程D.用样本估计总体

2011年高中数学 2.1.3《分层抽样》测试 新人教B版必修3

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分层抽样1.简单随机抽样、系统抽样、分层抽样之间的共同点是()A.都是从总体中逐个取得B.将总体分成几部分,按事先规定的要求在各部分抽取C.抽样过程中每个个体被抽取的机会相同D.将总体分成几层,分层进行抽取2.某校高中共有900人,其中高一年级400人,高二年级200人,高三年级300人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为()A.15人,5人,25人B.15人,15人,15人C.30人,5人,10人D.20人,10人,15人3.(2010?济宁模拟改编)一个单位有职工160人,其中有业务员104人,管理人员32人,后勤服务人员24人.要从中抽取一个容量为20的样本,用分层抽样方法抽出样本,则在20

2011年高中数学 2.1.2《系统抽样》测试 新人教B版必修3

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系统抽样[自我认知]:1.一般地,在抽样时,将总体分成____的层,然后按一定的比例,从各层独立地___,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样的方法叫做_______.2.为了解1200名学生对学校教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段的间隔k为()A.40B.30C.20D.123.从N个编号中要抽取个号码入样,若采用系统抽样方法抽取,则分段间隔应为()A.B.C.D.

2011年高中数学 1.2.3《循环语句》测试 新人教B版必修3

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《循环语句》测试题一.选择题(40分)1.下面程序段intk=2;while(k=0){printf(“%d”,k);k--;}则下面描述中正确的是C。A)while循环执行10次B)循环是无限循环C)循环题语句一次也不执行D)循环体语句执行一次2.下列表达式中,(B)不满足“当x的值为偶数时值为真,为奇数时值为假”的要求。A)x%2==0B)!x%2!=0C)(x/2*2-x)==0D)!(x%2)3.以下程序段的循环次数是B。for(i=2;i==0;)printf(“%d”,i--);A)无限次B)0次C)1次D)2次

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