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浙江省绍兴市分校2013届高三自选模块上学期期中试题(答案不全)

类别:高三 > 文理综合 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 试题

时间:2012-11-16

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绍兴一中分校2012学年第一学期高三1B期中考试卷语文“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)阅读下面的散文,然后回答问题。琴谕 (明)宋濂客有为予言,楚越之交恒多山。山民齐氏者,不识琴。问人曰:“何谓琴?”或答之曰:“琴之为制,广前狭后,圆上方下,岳首而越底①,被之以丝,则铿铿然泠泠然可听也。”齐氏悦曰:“是知琴也。”一日,至通都大邑,见负筑来者,亟趋视之,惊曰:“是不类广前狭后、圆上方下者耶?”反侧视之,良久又曰:“是不类岳首而越底者耶?”以指横度之,则亦有声出丝间,复曰:“是又不类铿铿泠泠之可听耶?”遂力致其人而归,师之三年,早晚不辍,自以为尽其技也。向之告者偶过焉。闻其声辄瞿然曰:“子习者筑也,非琴也。不然,何若是嘈杂淫哇也?”因出琴而鼓。齐氏闻之,蹙额曰:“子绐②我矣!子绐我矣!淡乎如大羹③玄酒④,朴乎若蒉桴⑤土鼓,不足乐也。予所嗜者异乎是,若鸾凤之鸣,若笙箫之间作,若燕赵美人之善讴。吾不知子琴之为筑,吾筑之为琴也。请终乐之。”嗟夫!琴之为器,人所易识。山民乃筑当之。则夫强指乡愿为君子,日爱之而不知厌者,尚何怪乎?感斯言,作琴谕。[注]①岳首而越底:琴头象山,琴底有小音孔。②绐:欺骗。③大羹:未放调味料的肉汤。④玄酒:兑水的酒。⑤蒉桴:用土块做成的鼓槌。(1)结合全文,理解文中山民的形象和作者的写作意图。(4分)

山东省诸城市2006-2007学年度上学期高三大综合期中考试卷

类别:高三 > 文理综合 > 不分版本 > 不分版别 > 潍坊 > 试题

时间:2006-12-15

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山东省诸城市2006-2007学年度上学期高三大综合期中考试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、汽车给人类生活带来极大便利,但随着车辆增多,交通事故也相应增加。重视交通安全问题,关系到千百万人的生命安全与家庭幸福。1.下图中的车轮,按人类开始使用时间的先后顺序排列正确的是 ( ) A.④①③② B.④③①② C.④②①③ D.①②③④2.与装有实心轮胎的自行车相比,19世纪末发明的装有气轮胎的自行车骑行更快捷舒适,主要的原因是充气轮胎 ( ) A.质量较小 B.与地面的磨擦力较小 C.材料较好 D.更有弹性3.下列因素都会引发交通事故:①酒后驾车;②恶劣的天气状况;③山体滑坡;④边开车边打手机;⑤疲劳驾车;⑥恶意超车。这些因素可分为自然因素和人为因素,属于人为因素的是 ( ) A.①④⑤⑥ B.①③④⑥ C.②③④⑤ D.①②③④4.为了验证汽车的性能,我们通常采用 进行试验,以减少风险,提高效率。 A.优选试验法 B.模拟试验法 C.强化试验法 D.虚拟试验法5.产品说明书的作用不包括 ( ) A.使用户恰当地使用产品 B.使用户能掌握产品的使用方法 C.使用户安全地使用产品 D.使用户能简单地维修产品6.电池可以随时随地为人类带来光明和动力,但是任意丢弃的废旧电池中所含的重金属会对环境造成巨大的破坏。以上例子说明了技术的 ( ) A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.两面性7.三亚市市内二路公共汽车上设有特殊人群的座位,这主要体现了设计中( )的原则 A.创新和美观 B.经济和美观 C.可持续发展 D.实用和道德8.我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带。这主要是为了防止下列哪种情况可能带来的危害 ( ) A.倒车 B.紧急刹车 C.突然启动 D.车速太慢二、王军霞是我国历史上最出色的田径选手,生在农村的她由于家庭生活条件艰苦,她从小就养成了吃苦耐劳的优良品质,再加上科学的锻炼,1996年首次参加奥运会,以14分59秒88的成绩获得女子5000米金牌,成为中国第一位获奥运会长跑金牌的运动员她被誉为“东方神鹿”。9.王军霞在1996年奥运会上获得金牌的项目是下述中的那一类 ( ) A.短跑 B.中长跑 C.马拉松跑 D.障碍跑10.坚持有氧锻炼可以增强人们的心肺耐力,促进人的身体健康,下列属于有氧练习的是 ( ) ①拳击 ②慢跑 ③跳高 ④举重 ⑤游泳 ⑥跳绳 ⑦骑自行车 A.①②④⑦ B.②③⑤⑥ C.②⑤⑥⑦ D.①④⑤⑥11.在安排有氧锻炼时,要注意锻炼的频度,锻炼效果理想的频度是 ( ) A.每周1—2次 B.每周2—3次 C.每周3—5次 D.每周5—7次12.在奥运会上最激动人心的时刻是《中华人民共和国国歌》响起的时候,我们不能忘记它的创作者,他的词曲作者是 ( ) A.田汉 冼星海 B.贺绿汀 聂耳 C.田汉 聂耳 D.阎肃 冼星海13.从事中等强度的有氧运动时,动用的能源物质有多种,参与供能的比例会增加,成为供能的主要特质是 ( ) A.糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素14.融音乐、舞蹈和体育为一体的竞技体育项目,具有较高的观赏价值。优美动听的音乐,风格各异的舞蹈动作,眼花缭乱的抛接和空中翻腾,使人得到高雅、优美与惊险相结合的艺术享受。下面是由音乐伴奏的竞技体育比赛项目是 ( ) A.街舞 B.健身操 C.花样滑水 D.广播体操15.2008年,第二十九届奥运会将在我国的首都北京举行,右图是北京奥运会会徽——中国印•舞动的北京,下列有关描术不合理的是 ( ) A.会徽以中国传统文化符号印章作为标志主体图案的表现形式,选用中国传统颜色红色为主题基准色,体现了中国文化特点,代表着民族与国家,代表着喜庆与

山东省烟台地区2006-2007学年度第一学期高三大综合期中考试卷 新课标 人教版第Ⅰ卷(选择题,共40分)1.每年高考成绩公布后,考生据此填报志愿,并填写志愿是否可调剂,省级招生部门根据有关信息投放考生档案,或者调剂志愿,从而使得大多数考生能被高校录取。我们知道,信息主要有①载体依附性;②价值性;③时效性;④共享性等特征。在该事例中,体现了信息的 ( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2.为了测试汽车安全气囊的安全性,用计算机制作汽车碰撞的全过程,结果“驾驶员”身负重伤。在此使用的计算机技术是 ( ) A.虚拟现实技术 B.语音技术 C.智能代理技术 D.碰撞技术3.通过因特网提供的博客服务,我们可以申请并获得自己的个性博客空间,关于博客下列说法不正确的是 ( ) A.博客是一种特殊的网络服务,它是继E—mail、BBS等之后出现的一种网络交流方式 B.博客可以协作“播客”,发贴内容可以不受任何限制 C.我们可以通过博客将极富个性化的思想、见闻以及个人收集的知识以“帖子”的形式在网络上发布出来共享 D.博客基于网页,采用类似于个人网站的表现形式4.2006年6月世界杯足球赛在德国拉开战幕,某校的体育爱好者在校园网站上做了一次各国足球队夺冠可能性的调查。结果显示,48%的同学认为巴西队能夺冠;26%的同学认为德国队能夺冠;17%的同学认为英格兰队将夺冠;6%的同学认为阿根廷队会夺冠;认为其它球队能夺冠的占3%。若用图表来表示上述调查结果,比较合理的是 ( ) A.柱形图 B.饼图 C.折线图 D.面积图5.节日里,人们常常用放气球的形式庆祝。如果用相同的氢气球在不同的纬度进行施放,上升最快的地区是 ( ) A.赤道地区 B.副极地地区 C.副热带地区 D.极地地区6.将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为 ( ) A.黑色公绵羊 B.黑色母绵羊 C.白色公绵羊 D.白色母绵羊7.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为 ( ) A.低温、干燥、低氧 B.低温、湿度适中、低氧 C.高温、干燥、高氧 D.高温、湿度适中、高氧8.保护环境是每一个公民的责任。下列做法:①推广使用无磷洗涤剂;②城市生活垃圾分类处理;③推广使用一次性木质筷子;④推广使用清洁能源;⑤过量使用化肥、农药;⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是 ( ) A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥9.宣传科学知识、介绍高新科技、揭露伪科学是中学生学习化学后的一种义务。下列各项属于伪科学的是 ( ) A.高温高压下将石墨制成金刚石 B.用良好的催化剂将水变成燃料油 C.将空气中的游离态的氮转化为化合态 D.用复合材料代替人体某些关节10.下列词语所隐含的物理现象,可用牛顿理论中力的概念和规律来解释的是 ( )①滴水穿石 ②铁杵成针 ③水中望月 ④逆风扬帆 ⑤光阴飞逝A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.①③⑤11.在饮料瓶侧壁的底部对称开两个小孔,用手堵住小孔,往瓶中注入一定量的水,当瓶子分别处于自由下落和竖直上抛两种状态时,瓶中的水应该具有的状态是 ( ) A.流出,不流出 B.不流出,流出 C.流出,流出 D.不流出,不流出12.下列选项中,反映矛盾同一性道理的俗语是 ( ) A.不见高山,不显平川 B.灯不拨不亮,理不辩不明 C.不是鱼死,就是网破 D.前事不忘,后事之师13.信用卡作为一种信用工具,已日渐成为现代社会流行的一种支付行为,主要是因为它 ( ) A.使用绝对安全 B.是电子货币 C.能集存款、取款、贷款、消费、结算、查询于一体 D.适用一切消费领域14.对于听觉不太灵敏的人来说,能自如地听到外界的声音,正常地与人交流,是一件梦寐以求的事,助听器的发明正是从他们的愿望出发,使他们的梦想变为现实。下列关于助听器发明的叙述正确的是 ( ) A.体现技术的目的性 B.

期中综合复习及模拟试题 人教版

类别:高二 > 文理综合 > 旧人教版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2006-10-31

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期中综合复习及模拟试题 人教版一. 本周教学内容期中综合复习及模拟试题二. 知识要点第九章 机械振动 第十章 机械波 第十一章 分子运动论 第十二章 固体、液体、气体 (气体部分)三. 重点、难点解析详见各章知识结构1. 做简谐运动的物体,当它们每次经过同一位置时,有可能不同的物理量是( )A. 位移 B. 回复力 C. 加速度 D. 速度2. 在一分钟内,甲振动30次,乙振动75次,则( )   A. 甲的周期为0.5s,乙的周期为0.8s  B. 甲的周期为2s,乙的周期为1.25s  C. 甲的周期为2s,乙的频率为1.25Hz  D. 甲的频率期为0.5Hz,乙的频率为0.8s3. 如图所示是一单摆的振动图像,在t1、t2时刻相同的物理量是( )A. 位移 B. 速度 C. 加速度 D. 势能 4. 如下图左是演示简谐运动图像的装置,当盛沙漏斗下漏出的沙下的木板N被匀速地拉出时,从摆动着的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲线显示出摆的位移随时间变化的关系,板上的直线xx’代表时间轴。图右是两个摆中的沙在各自木板上形成的曲线,若板N1和N2板拉动的速度v1和v2的关系为v2=2v1,则板N1、N2上曲线所代表的振动周期T1和T2的关系为( )A. T2=T1 B. T2=2T1   C. T2=4T1 D. T2=T1 / 4 5. 如图所示演示装置,一根张紧的水平绳上挂着五个单摆,其中A,E摆长相同,先使A摆摆动,其余各摆也摆动起来,可以发现( )  A. 各摆摆动的周期均与A摆相同 B. B摆摆动周期最短  C. C摆摆动周期最长 D. C摆振幅最大...........

期中综合复习及模拟试题 外研社

类别:高一 > 文理综合 > 外研版 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2006-10-31

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期中综合复习及模拟试题 外研社一. 本周教学内容:期中综合复习及模拟试题二. 知识点分析:高一年级Book 1 重点回顾:前半学期的重点有:以ing和ed结尾的形容词;可以接ing形式作宾语的动词;过去分词-ed形式做定语前置或后置修饰名词;现在完成时态;比较级的用法;零冠词的知识。一. 单项填空(共15小题;每小题2分,满分30分)1. — He is patient but strict _______ his students. — That is why he is popular ________ the students.A. for; for B. to ; to C. with ; for D. with ; with 2. _______ it is to have a cold drink on such a hot day !A. What a fun B. How fun C. What fun D. How a fun3. I really appreciate ______ to relax with you on this nice island.A. having had time B. having time C. to have time D. to having time 4. _______ at failing in the exam, John wouldn’t like to talk about it to his parents.A. Disappointed B. To be disappointed C. Disappointing D. having disappointed5. The ______ report is well worth _________. A. encouraged; being listened to B. encouraged; listening to C. encouraging ; listening to D. encouraging; being listened to 6. — What’s that terrible noise ? — The neighbors _______ for a party.A. have prepared B. are preparing C. prepare D. will prepare7. When I began to sing, he laughed and made me ____________.A. embarrassing B. embarrassed C. embarrass D. to embarrass8. It is ________ well understood that his carelessness caused the accident.A. nice B. beautiful C. pretty D. good 9. This is the first time I _____ your hometown.A. visited B. have visited C. had visited D. visit10. It ________ nearly two weeks ________ I received his letter.A. is , that B. was , that C. is , since D. was , since 11. It was the third time that she _____ the Great Wall.A. went to B. had been to C. visited D.

期中综合复习第一章 第二章 第三章 第一 二节及模拟试题 人教实验版一. 本周教学内容:期中综合复习(第一章、第二章、第三章<第一、二节>)及模拟试题 二. 知识要点: 【典型例题】[例1] 物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则( )A. 第3s内的平均速度是3m/s B. 物体的加速度是1.2m/s2 C. 前3s内的位移是6mD. 3s末的速度是3.6m/s 解析:第3s内的平均速度 =3m/s,所以选项A正确。2.5s时刻的瞬时速度v2.5= ,物体的加速度a= = ,所以选项B正确。前3s的位移s3= = ,所以选项C是错误的。3s末的速度v3=at3=1.2 ×3m/s=3.6m/s,所以选项D正确。答案:ABD[例2] 某人用手表估测火车的加速度,先观测3 min,发现前进540m;隔3min后又观测1min,发现火车前进360m。若火车在这7min内做匀加速直线运动,则火车的加速度为( )A. 0.03 m/s2 B. 0.01 m/s2 C. 0.5 m/s2 D. 0.6 m/s2解析:前3min内xl=v0t1+ ,对最后1min内x2=[v0+a(t1+3)]t2+ ,代入已知数据联立解得a=0.01m/s2。答案:B[例3] 如图所示,a、b分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度图象,则下列说法正确的是( )A. 4s末两物体的速度相等B. 4s两物体在途中相遇C. 5s末两物体的速度相等 D. 5s两物体相遇 解析:由图象可以看出4s末速度,a是负10m/s,b是10m/s,A选项错。v—t图线和横轴所围面积代表位移大小。4s末a代表的位移相当于0~2s内的位移,由梯形面积不难算出数值为xa= 。B代表的位移数值也等于2~4s内梯形的面积,也是40m。B选项正确。 答案:B...........

第一、第二单元综合复习 期中模拟试题 人教实验版

类别:高一 > 文理综合 > 人教实验版 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2006-10-31

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第一、第二单元综合复习 期中模拟试题 人教实验版一. 本周教学内容:1. 第一、第二单元综合复习2. 期中模拟试题二. 具体内容:第一、第二单元 综合复习第一单元 生活与消费同学们,新教材《经济生活》一共包括四个单元:第一单元“生活与消费”、第二单元“生产、劳动与经营”、第三单元“收入与分配”以及第四单元“面对市场经济”,整个教材的基本逻辑顺序是:从消费、交换出发,依次分析生产、分配,最后介绍我国从事这些经济活动的基本背景——面向全球开放的社会主义市场经济。旧教材是从生产入手,为什么我们的新教材要从消费开始呢?主要的原因就是我们的教材强调以“生活逻辑”为主线,强调贴近学生的生活,贴近学生的实际。显然,消费是最贴近我们生活的经济现象,一个哪怕从来没有接触过其他经济活动的人,他也一定接触过消费,尤其是对涉世不深的中学生来说,更是如此。因此,教材从消费入手,有助于我们的教材贴近学生的生活,激发大家的学习兴趣。大家都知道,在现代市场经济社会,一个人要消费,就往往需要与别人交换,而要交换就离不开货币,就必须知道商品的价格,否则是没有办法去消费的。根据这一逻辑,本单元设计为三课:第一课——神奇的货币;第二课——多变的价格;第三课——多彩的消费。第一课“神奇的货币”,包括两个框题:揭开货币的神秘面纱;信用工具和外汇。第一框“揭开货币的神秘面纱”,是这样展开的:刚才我们说了,我们的生活、消费需要商品,而购买商品又离不开货币,由此引出货币这一话题。然后重点思考货币是如何产生的。原来货币的出现是为了克服物直接交换的困难。这一思考使我们发现,货币并不像想象的那么神秘,货币原来本质上只是一般等价物而已。以上内容构成了本框的第一目:货币的本质。面对看起来神秘,实际上并不神秘的货币,人们自然会追问:货币究竟在经济生活中起一些什么样的作用。于是我们的教材接着分析货币的基本职能,让大家去认识货币在经济生活中所发挥的最基本的作用:价值尺度和流通手段。这些构成了本框第二目“货币的基本职能”的主要内容。今天的人们都知道,我们进行商品交换使用的都是纸币,那么这又是怎么一回事呢?在本框的第三目,我们对纸币进行了科学分析。由于金属货币在流通中具有一些缺点,而纸币拥有金属货币并不具备的优点,因此,纸币这种价值符号逐渐成为了世界各国通用的交换媒介,然后教材接着分析货币的流通规律,告诉我们纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多,则可能引发通货膨胀;如果纸币发行量过少,则可能引发通货紧缩。以上内容构成了本框的第三目:纸币。第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点:1、商品的定义及基本属性;2、货币产生的原因及其本质;3、货币的两个基本职能:价值尺度与流通手段;4、纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点;5、纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩。..........

期中综合复习及模拟试题 人教实验版

类别:高一 > 文理综合 > 人教实验版 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2006-10-31

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期中综合复习及模拟试题 人教实验版一. 本周教学内容期中综合复习及模拟试题二. 重点、难点1. 掌握基本概念的辨析2. 掌握有关物质的量的计算3. 对于氧化还原反应的各种判断4. 掌握知识之间的联系三. 具体内容期中考试范围内的重点知识点:(一)混合物的分离方法和离子检验1. 混合物分离有哪些方法?各自的原理和适用范围?2. 现阶段掌握哪些离子的检验?发生反应的离子方程式?3. 粗盐提纯中相关的离子除杂(二)物质的量的相关计算1. 与物质的量相关的计算公式2. 一定物质的量浓度的溶液的配制3. 各概念的注意事项(三)胶体的知识1. 胶体与其它分散系的本质区别2. 胶体的性质3. 胶体的特有现象(四)离子反应1. 判断电解质和强弱电解质2. 离子反应的条件和书写原则和与氧化还原反应的结合(五)氧化还原反应1. 氧化还原反应的判断、特征、实质2. 氧化性、还原性强弱的判断3. 用双线桥法分析氧化还原反应。相对原子质量:H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ag-108一. 选择题(每小题有1~2个正确答案)1. 下列物质中体积为22.4L的是( ) A. 标准状况下18g水 B. 0oC101kpa下,4g氦气C. 44g CO2 D. 标准状况下,8g氦气2. 已知在酸性溶液中,下列物质氧化KI时,自身发生如下变化:Fe3+→Fe2+ MnO4-→Mn2+ Cl2→Cl- HNO2→NO如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的KI,得到I2最多的是( )A. Fe3+ B. MnO4- C. Cl2 D. HNO23. 下列物质的保存方法正确的是 ( )A. 少量白磷保存在水中 B. 氢氧化钠固体敞口放在空气中C. 金属钠保存在煤油中 D. 浓硝酸溶液保存在无色的玻璃瓶中............

哲学生活期中综合检测试卷

类别:高二 > 文理综合 > 人教必修版 > 不分版别 > 广东 > 试题

时间:2006-08-23

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哲学生活期中综合检测试卷

高一《经济生活》期中综合检测试卷

类别:高一 > 文理综合 > 广东版 > 不分版别 > 广东 > 试题

时间:2006-08-18

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高一《经济生活》期中综合检测试卷

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