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2006-2007学年度第二学期高二语文唐诗宋词课件

类别:高二 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 课件

时间:2007-05-20

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2006-2007学年度第二学期高二语文唐诗宋词课件诗歌发展的历史1、诗歌是最早出世的文学2、诗歌的起源实在不是一 个历史问题,而是一个 心理学问题:人类何以要唱歌作诗?诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故永歌之;永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。情发于声,声成文,谓之音。—《毛诗序》.........

云南省下关一中2006-2007年度上学期高一语文期末考试卷[附课件]新课标 人教版本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。第Ⅰ卷 (选择题,共42分)一、(30分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是 A.慰藉(jiè)纤(xiān)细 蓊蓊郁郁(wǒng)共(gōng)其乏困B.剽(piāo)窃 跫(qióng)音 会稽(kuài jī) 时时而间(jiàn)进C.踟蹰(chíchú) 静谧(mì) 义愤填膺(yīn) 涂有饿莩(piáo)D.青荇(xìng) 泥淖(nào) 国子监(jiān) 数(shù)罟不入洿池2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①在与大学生的交流会上,李连杰并不 自己的不足。 ②国情和党情的深刻变化启示我们,必须以“三个代表”重要思想为指导,全面推进党的建设,不断为党的 增添新的活力。 ③为了“拼选举”,陈水扁已疯狂到不顾台湾人民的前途和死活,准备 ,要从“渐进式台独”变为“跳跃式台独”了。 A.隐讳 机体 破釜沉舟 B.隐晦 肌体 孤注一掷 C.隐讳 肌体 孤注一掷 D.隐晦 机体 破釜沉舟3.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是 A.青出于蓝,而胜于蓝,这些后生天资聪颖,前途无量,教师们看在眼里,喜在心里。B.我们在学习中,只有发扬锲而不舍的精神,才能突破一道道难关, 到达胜利的彼岸。C.这个人真不要脸,自己刚不挨批评了,就板起面孔来批评别人,真是五十步笑百步。D.看到同僚们一个个青云直上,而自己却升迁无门,原地不动,他只好望洋兴叹了。4.下列各句中,没有语病的一句是 A.高考结束了,刘俊估计自己的总分至少在580分以上。 B.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。C.远离故乡的游子,心中都有一根情思牵挂着故土,年年月月,无时无刻都在思乡。D.照片拍得好坏,诗歌写得有味无味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低决定的。5.把下面六句话按恰当的顺序填入横线处,语序正确的一项是 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律, 火红的太阳烘烤着大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。 ①山坡上的芊芊细草渐渐滋成了一片密密的厚发 ②这时轻飞曼舞的蜂蝶不多见了 ③却换来烦人的蝉 ④好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气终于沸腾了一样 ⑤下面林带的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙 ⑥潜在树叶间一声声长鸣A.①⑤②③⑥④ B.④⑤①②③⑥ C.④①⑤②③⑥ D.②③⑥④①⑤6.下列有关文学常识的表述,正确的一项是 A.孟子名轲,著名思想家,后世称为“亚圣”,其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”。在人性问题上提出“性善论”。著有《孟子》一书。B.序言是写在著作正文前的文章,一般分为自序、他序,代替作者而写的序言叫“代序”。C.演讲的语言要生动,要有明确的主题,要用情去感染人,所以演讲时不需节制自己的感情,应任感情的潮水恣意奔放。D.鲁迅的作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》,杂文集《华盖集》等。收在《彷徨》中的《狂人日记》是他的第一篇白话小说,也是中国最早的现代白话小说。 7.选出有两个通假字的一项 A. ①不辩牛马 ②颁白者不负戴于道路矣 ③失其所与,不知 B. ①今夫差衣水犀之甲者亿有三千 ②将免者以告 ③日食饮得无衰乎 C. ①赵王之子孙侯者

2006年各地高考诗歌鉴赏试题分析 新课标 人教版

类别:高三 > 语文 > 新人教版 > 不分版别 > 不限地区 > 课件

时间:2007-03-02

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2006年各地高考诗歌鉴赏试题分析 新课标 人教版.........

2006年天津地区高二语文灯下漫笔 新课标 人教版

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时间:2007-01-10

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2006年天津地区高二语文灯下漫笔 新课标 人教版 没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅之一死,使人们自觉出了民族的尚可以有为;也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。 —郁达夫《怀鲁迅》 1936年10月,鲁迅逝世。就在鲁迅安葬后的第三天,郁达夫含着悲愤的心情写下了这段堪称警世格言的文字。今天,我们学习鲁迅先生《灯下漫笔》这篇文章,就会明白为什么说“中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家”。 请大家用5分钟自由朗读课文,把课文分为三个部分,把握文章结构。.......

高考语文2006全国17套试卷语用题汇总课件 新课标 人教版

类别:高三 > 语文 > 新人教版 > 不分版别 > 不限地区 > 课件

时间:2007-01-09

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高考语文2006全国17套试卷语用题汇总课件 新课标 人教版安徽卷18. 【解析】提供的文字只有三句话,要从整体上把握主要意思,前一句交待原因,后两句交待如何再联系,只要理解了这一层意思应该是不难作答的,如此看来压缩的关键是对陈述对象的把握。还要注意的是字数不能超过要求。 【答案】车上不便通话,9点后联系。(符合要求即可) 19【解析】本题属句式仿写,句子结构已经作了要求,用“少一点……,多一点……”的句式,而从“少一点……,多一点……”的句式看,显然是一组前后对比的句子。内容要求围绕“节约”这一话题,并写三句话,每句话的前后要整齐匀称,实际上是一组排比句。所以只要按要求去完成,此题并不难。(符合要求即可) 【答案】少一点大手大脚,多一点精打细算。 少一点取用无度,多一点细水长流。 少一点腹胀浪费,多一点勤俭节约。 唐代诗坛的两位泰斗——李白与杜甫,我更喜欢李白。喜欢他“黄河之水天上来”的才气,喜欢他“安能摧眉折腰事权贵”的骨气,喜欢它“天生我材必有用”的傲气。 李白与杜甫,一个诗仙,一个诗圣;一个飘逸,一个沉郁。李白的诗章法疏宕,跳跃性强,诗的节律也比较急迫,有一股不断向前冲击的力量;杜诗意象之间的脉络相当分明,章法十分严密,节律回旋舒缓,有一种沁人心脾的渗透力。但我更喜欢李白的灵性和想象,因为他更多的带给我艺术和美的感觉。 北京卷22【解析】考查语言运用能力,把歇后语和广告语一起考查,结合得非常好。我们知道歇后语“小葱拌豆腐”下句是“一清二白”,行政部门采纳以一盘“小葱拌豆腐”为主体图案的广告创意,显然是在告诫为官者,为官一任,要像小葱拌豆腐——一清二白。 【答案】:希望你们对我们的评价,就像这道菜:一青二白。 一清二白,做人也像它——人民请你吃这道菜。(摘自北京市丰台区公益广告牌) 23【解析】考查语言简明。新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,它以新闻报道为依托,从具体事实中画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地点明要害。由“爱心大巴”免费接站活动受到返校大学生的怀疑、猜测,可知人与人、人与社会之间缺乏信任感,以致于当人们真心去献爱心时,引起了人们怀疑或误解。 “爱心大巴”遭尴尬,不是献“爱心”这一善举出了“问题”,而是整个社会心态有问题。 “爱心大巴”免费接站遭受猜疑折射社会信任危机。..........

2006年湖南省郴洲地区高二语文巴尔扎克葬词课件

类别:高二 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 郴州 > 课件

时间:2007-01-08

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2006年湖南省郴洲地区高二语文巴尔扎克葬词课件 巴尔扎克 (1799-1850),十九世纪法国作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。他的《朱安党人》成为法国批判现实主义文学的第一块基石。一生创作91部长、中、短篇小说和随笔,总名为《人间喜剧》。其代表作为《欧也妮·葛朗台》、《高老头》。 一百多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类的进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”、“现实主义大师”。 雨 果 (1802-1885),是19世法国浪漫主义文学的杰出代表。他的创作期长达60 年以上,作品包括诗歌、小说、剧本、哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。........

2006年高考诗歌鉴赏模拟训练题课件 新课标 人教版

类别:高三 > 语文 > 新人教版 > 不分版别 > 不限地区 > 课件

时间:2006-12-25

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1.阅读下面一首诗,回答问题。(6分) 夜雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 (1)全诗写 “雪”,巧妙自然,别具一格,谈谈诗是怎样写 “雪”的。 (2)仔细揣摩诗中所蕴含的作者的思想感情,并将它简述出来。答案示例:(1)全从人的感觉写起,通过视觉、听觉,从侧面烘托雪大、雪厚。(2)“夜深”、“时闻”等词写出了诗人彻夜无眠,透露出诗人的孤寂、苦闷的心情。 2.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)? 天末怀李白① 杜甫 凉风起天末,君子意如何? 鸿雁几时到,江湖秋水多。 文章憎命达,魑魅喜人过②。应共冤魂语,投诗赠汨罗③。 [注]①天末:天尽头。这里指夜郎。时李白因永王李璘案被流放夜郎,途中遇赦还至湖南。②过:经过。此据说山林鬼怪喜欢有人经过成为它们的食物。③汨罗:汨罗江。屈原投汨罗江而死。(1)唐代是唐诗发展的高峰,其中诗人,有“大李杜”之称的分别是盛唐的李白、杜甫,有“小李杜”之称的分别是晚唐的 和 。(2分)(2)前四句怎样具体表现怀念李白的殷切情意?(4分)答案示例:(1)李商隐 和杜牧 (2)首句写萧瑟凉风起于远方,以起兴的手法为全诗奠定凄凉、悲苦的感情基调;风自远方而来,自然引出诗人对远方友人的询问、怀念。(2分) 虽亟盼音讯,但“江湖秋水多”,说明对收到书信(“鸿雁”)的不抱希望;因为“秋水多”隐喻山高水阔,风波险阻,而且隐喻暗示了李白前途坎坷,引出了以下议论。(2分)这几句话结合眼前事物和李白的处境,具体表达了对友人的关切之情。.......

2006年浙江地区高二语文漫话清高课件

类别:高二 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 课件

时间:2006-12-11

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2006年浙江地区高二语文漫话清高课件 金开诚,男,1932年生,江苏无锡人。九三学杜中央副主席。1955年北京大学毕业,历任北京大学讲师、副教授、教授,校务委员会副主任。1981年入社。曾任九三学社第七届中央委员,第八届中央常委,第九届中央副主席,中央宣传部长;第六届全国政协委员,第七、八届全国政协常委。现任北京大学校务委员会副主任、教授、博士生导师,中央社会主义学院副院长,中华文化学院副院长,九三学社中央宣传部部长,第九届全国政协常委。清高是什么?清高:1、旧时指不慕荣利、洁身自好。也指不愿合群、孤芳自赏。         (《辞海》)2、指人品纯洁高尚,不同流合污。      (《现代汉语词典》) .......

2006年天津市高中语文之语言得体训练课件 新课标 人教版

类别:高三 > 语文 > 新人教版 > 不分版别 > 天津 > 课件

时间:2006-11-07

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2006年天津市高中语文之语言得体训练课件 新课标 人教版 中学生王真写了一首诗,寄给了一家久已慕名的诗刊编辑,并附了一封信,信是这样写的: 李编辑: 您好! 寄上拙作《秋月》,望拜读。敝人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教。 此致 教祺 王真 2001年X月X日(1)“拜读”改为“费心一读”。(2)“雅趣”改为“爱好”(3)“斧正”改为“修改”(4)“教祺”(长寿吉祥)改为“编安” 一位农村同学家境困难,在一场洪水中住屋倒塌,财物被水冲光,全校师生闻讯后立即主动捐款捐物,帮助该同学度过难关。 如果你作为师生代表,带了钱物去慰问和鼓励这位同学,该说些什么话,把这几句话写下来。(不超过50字)(1)老师同学都很关心你。(2)这是一点心意,请收下。(3)希望不要悲伤,我们共度难关。......

2006年北京地区高二语文登高 新课标 人教版

类别:高二 > 语文 > 新人教版 > 不分版别 > 不限地区 > 课件

时间:2006-10-20

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2006年北京地区高二语文登高 新课标 人教版杜甫(712—770),字子美,自号 少陵野老,盛唐大诗人,号称“诗圣”。 原籍湖北襄阳,生于河南巩县。初唐 诗人杜审言之孙。唐肃宗时,官左拾 遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。 杜甫和李白齐名,世称“李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。 杜甫是伟大的现实主义诗人,一生写诗一千四百多首。其经历和诗歌创作可以分为四期。一,读书和漫游时期(三十五岁以前) 这一时期曾先后游历吴、越(今江浙一带)和齐、赵(今山东北部、河北南部),其间曾赴洛阳应举,不第。以后在洛阳遇李白,二人结下深厚友谊,继而又遇高适,三人同游梁、宋(今开封、商丘)。后来李杜又到齐州,分手后又遇于东鲁,再次分别,就没有机会再见面了。 ..........

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